练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    17．在温哥华冬奥运动会上我国冰上运动健儿表现出色，取得了一个又一个骄人的成绩．如图（甲）所示，滑雪运动员由斜坡高速向下滑行，其速度-时间图象如图（乙）所示，则由图象中AB段曲线可知，运动员在此过程中（　　）
    A．做曲线运动B．机械能守恒
    C．平均速度$\overline{v}$＞$\frac{{v}_{A}+{v}_{B}}{2}$D．所受力的合力不断增大

    分析 根据速度图象的斜率等于加速度，由数学知识分析加速度的变化．根据牛顿第二定律分析合力的变化．根据图线“面积”与匀加速运动的位移进行比较，确定平均速度v与$\frac{{v}_{A}+{v}_{B}}{2}$的大小．

    解答 解：
    A、速度图象只能表示直线运动情况，运动员由斜坡高速向下滑行时做的是直线运动．故A错误．
    BD、速度图象的斜率等于加速度，由图看出斜率逐渐减小，说明运动员的加速度逐渐减小．根据牛顿第二定律得知，加速度减小，则运动员所受力的合力不断减小，运动员必定受到阻力作用，机械能不守恒．故BD错误．
    C、连接AB．则AB连线表示匀加速运动，其平均速度等于$\frac{{v}_{A}+{v}_{B}}{2}$．根据“面积”等于位移得知，在相同时间内该运动员的位移大于匀加速运动的位移，其平均速度v＞$\frac{{v}_{A}+{v}_{B}}{2}$，故C正确．
    故选：C．

    点评 本题考查分析和理解速度图象的能力，抓住斜率等于加速度、“面积”等于位移进行分析．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．已知长直线电流产生的磁场中某点的磁感应强度满足B=K$\frac{I}{r}$（其中K为比例系数，为电流强度，r为该点到直导线的距离）如图所示，同一平面内有两根互相平行的长直导线甲和乙，通有大小均为I且方向相反的电流，a、O两点与两导线共面，且a点到甲的距离、甲到O点的距离及O点到乙的距离均相等．现测得O点磁感应强度的大小为B0=3T，则a点的磁感应强度大小为（　　）
    A．1TB．$\frac{4}{3}$TC．$\frac{3}{2}$TD．2T

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图1，正三角形导线框abc放在磁场中静止不动，磁场方向与线框平面垂直，磁感应强度B随时间t的变化关系如图2．规定磁感应强度方向垂直纸面向里为正、线框曲边受磁场力方向向左为正，则图中能表示ab边受磁场力F随时间t变化关系的是（　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．空间某一静电场的电势φ在y轴上的分布如图所示，y轴上A、B两点电场强度在y方向上的分量分别是EAy、EBy，下列说法中正确的有（　　）
    A．EAy的大小大于EBy的大小
    B．EAy的方向沿y轴正方向
    C．O点场强在y轴方向上的分量最大
    D．正电荷沿y轴从A移到B的过程中，电场力先做负功，后做正功

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    12．用螺旋测微器测量某金属丝的直径的示数如图1所示，则其直径是0.200mm，螺旋测微器的可动刻度转过的角度为144°．用游标为50分度的卡尺，测定某工件的内径，卡尺上的示数如图2，可读出工件的内径为5.40mm．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图甲所示为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速和力的关系”的实验装置．

    ①在该实验中必须采用控制变量法，应保持小车的总质量不变，用钩码所受的重力作为小车所受外力，用DIS测小车的加速度．
    ②改变所挂钩码的数量，多次重复测量．在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线（如图乙所示）．分析此图线的OA段可得出的实验结论是小车的质量一定，加速a与合力F成正比．
    ③此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是C
    A．小车与轨道之间存在摩擦       B．导轨保持了水平状态
    C．所挂钩码的总质量太大    D．所用小车的质量太大．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图所示，光滑水平面上有A、B两个位置，它们之间的距离为x，一个物体（物体视为质点）静止放在位置A处．现在要把该物体从位置A移动到位置B，有两种方法．第一种是：在该物体上加一个水平向右的恒力，使物体先以加速度大小为a匀加速直线运动，到某一合适的位置后，外力撤去，物体做匀速直线运动，再到另一个合适的位置，该力保持大小不变再反向向左作用于物体，使物体再以加速度大小为a做匀减速直线运动，最后到达位置B时撤去外力，物体速度刚好为零静止不动．第二种是：在该物体上加一个同样大小的水平向右的恒力，使物体也先以加速度大小为a匀加速直线运动，到某一合适的位置后，该力突然反向向左且大小不变作用于物体，使物体再以加速度大小为a做匀减速直线运动，最后也到达位置B时撤去外力，物体速度刚好为零静止不动．请你通过计算判断，以上哪种情况该物体从A到B的运动过程时间最短，其最短时间为多少？

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示x轴上各点的电场强度如图所示，场强方向与x轴平行，规定沿x轴正方向为正，一负点电荷从坐标原点O以一定的初速度沿x轴正方向运动，点电荷到达x2位置速度第一次为零，在x3位置第二次速度为零，不计粒子的重力．下列说法正确的是（　　）
    A．O点与x2和O点与x3电势差UOx2=UOx3
    B．点电荷从O点运动到x2，再运动到x3的过程中，加速度先减小再增大，然后保持不变
    C．点电荷从O点运动到x2，再运动到x3的过程中，速度先均匀减小再均匀增大，然后减小再增大
    D．点电荷在x2、x3位置的电势能最小

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．一列波的波速为0.5m/s，某时刻的波形图如图所示，经过一段时间（大于一个周期）后波形如细线所示，这段时间是多少？

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案