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    18．下列说法正确的是（　　）
    A．马拉车前进，马先对车施力，车后对马施力，否则车就不能前进
    B．因为力是物体对物体的作用，所以相互作用的物体一定接触
    C．作用在物体上的力，不论作用点在什么位置产生的效果均相同
    D．一个施力物体同时也一定是受力物体

    分析 力是物体对物体的作用，一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的作用力，作用力和反作用力总是相等的．力的分类标准不唯一，可按性质分，也可按效果分等等，力的作用效果可改变物体的运动状态，也可改变物体的形状．

    解答 解：A、力的作用是相互的，也是同时的，即作用力与反作用力同时产生，同时消逝．故A错误；
    B、力是物体对物体的作用，相互作用的物体也不一定接触，如万有引力．故B错误；
    C、力的作用效果与力的大小、方向以及作用点的位置都有关，故C错误；
    D、施力物体与受力物体是同时存在的，一个施力物体同时也一定是受力物体．故D正确．
    故选：D

    点评 该题考查对牛顿第三定律的理解，在对力的概念的把握要全面、准确，这类题只好采用排除法解决．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．在匀强磁场中，一矩形金属线框绕与磁感线垂直的转轴匀速转动，如图乙所示，产生的交变电动势随时间变化规律的图象如图甲所示，已知发电机线圈内阻为1.0Ω，外接一只电阻为9.0Ω的灯泡，则（　　）
    A．电压表V的示数为20V
    B．电路中的电流方向每秒改变5次
    C．电动势随时间变化的瞬时值表达式为e=20cos5πtV
    D．灯泡实际消耗的功率为36W

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．美国“国家利益”杂志网站2015年4月16日发表题为《中国下一个超级武器揭露：卫星毁灭者》的文章，援引美国空军第14航空队指挥官--空军中将杰•雷蒙德的话，称目前中国正在建设强大的反卫星力量，使北京能够对低轨卫星构成致命威胁．在早期的反卫星试验中，攻击拦截方式之一是快速上升式攻击，即“拦截器”被送入与“目标卫星”轨道平面相同而高度较低的追赶轨道，然后通过机动飞行快速上升接近目标将“目标卫星”摧毁．图为追赶过程轨道示意图．下列叙述正确的是（　　）
    A．图中A是“目标卫星”，B是“拦截器”
    B．“拦截器”和“目标卫星”的绕行方向为图中的顺时针方向
    C．“拦截器”在上升的过程中重力势能会增大
    D．“拦截器”的加速度比“目标卫星”的加速度大

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示，长直螺线管两端连接一灵敏电流计（若电流从左接线柱流入电流计，则指针左偏）．一条形磁铁从远处自左向右沿轴线方向穿过螺线管，对于该过程，下列判断正确的是（　　）
    A．穿过螺线管的磁通量先减小后增大
    B．电流计的指针向右偏后向左偏
    C．电流计的指针一直向一侧偏转
    D．若磁铁穿过螺线管的速度增大，则电流计指针偏角将减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．汽车以30m/s的速度做匀速运动，刹车后的加速度大小为5m/s2，那么刹车后2s与刹车后8s汽车通过的路程比为（　　）
    A．1：4B．5：8C．9：5D．5：9

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．已知氦离子（He+）的能级图如图所示，根据能级跃迁理论可知（　　）
    A．氦离子（He+）从n=4能级跃迁到n=3能级比从n=3能级跃迁到n=2能级辐射出光子的频率低
    B．大量处在n=3能级的氦离子（He+）向低能级跃迁，只能发出2种不同频率的光子
    C．氦离子（He+）处于n=1能级时，能吸收45eV的能量跃迁到n=2能级
    D．氦离子（He+）从n=4能级跃迁到n=3能级，需要吸收能量

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    10．（1）用如图1所示装置做“验证动能定理”的实验．实验中，小车碰到制动挡板时，钩码尚未到达地面．

    ①为了保证细绳的拉力等于小车所受的合外力，以下操作必要的是AC（选填选项前的字母）．
    A．在未挂钩码时，将木板的右端垫高以平衡摩擦力
    B．在悬挂钩码后，将木板的右端垫高以平衡摩擦力
    C．调节木板左端定滑轮的高度，使牵引小车的细绳与木板平行
    D．所加钩码的质量尽量大一些
    （2）如图2是某次实验中打出纸带的一部分．O、A、B、C为4个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有4个打出的点没有画出，所用交流电源的频率为50Hz．通过测量，可知打点计时器打B点时小车的速度大小为0.36 m/s．
    （3）甲同学经过认真、规范地操作，得到一条点迹清晰的纸带．他把小车开始运动时打下的点记为O，再依次在纸带上取等时间间隔的1、2、3、4、5、6等多个计数点，可获得各计数点到O的距离s及打下各计数点时小车的瞬时速度v．图3是根据这些实验数据绘出的v2-s图象．已知此次实验中钩码的总质量为0.015kg，小车中砝码的总质量为0.100kg，取重力加速度g=9.8m/s2，则由图象可知小车的质量为0.18kg（结果保留两位有效数字）．
    （4）在钩码质量远小于小车质量的情况下，乙同学认为小车所受拉力大小等于钩码所受重力大小．但经多次实验他发现拉力做的功总是要比小车动能变化量小一些，造成这一情况的原因可能是C（选填选项前的字母）．
    A．滑轮的轴处有摩擦
    B．小车释放时离打点计时器太近
    C．长木板的右端垫起的高度过高
    D．钩码做匀加速运动，钩码重力大于细绳拉力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．一根长7m的轻绳两端固定在天花板上相距5m的A、B两点上，在绳上距A点3m处的C点固定一重物．如图所示，AC、BC绷紧，达到平衡．已知为使绳不断，C点固定重物最大重量为150N．求：
    （1）轻绳能承受的最大拉力为多少？
    （2）若重物固定于轻质光滑小滑轮上，将滑轮放在该绳上C点，滑轮移动，再次达到平衡．若绳不断，重物重量最大可达多少牛顿？

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．两相距较远的分子仅在相互分子力的作用下由静止开始运动，直至不再靠近，在此过程中（　　）
    A．分子力先增大后减小B．分子力先做正功后做负功
    C．分子势能先增大后减小D．分子动能先增大后减小

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