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    10．如图是等离子体发电机的示意图，原料在燃烧室中全部电离为电子与正离子，即高温等离子体，等离子体以速度v进入矩形发电通道，发电通道里有图示的匀强磁场，磁感应强度为B．等离子体进入发电通道后发生偏转，落到相距为d的两个金属极板上，在两极板间形成电势差，等离子体的电阻不可忽略．下列说法正确的是（　　）
    A．上极板为发电机正极
    B．外电路闭合时，电阻两端的电压为Bdv
    C．带电粒子克服电场力做功把其它形式的能转化为电能
    D．外电路断开时，等离子受到的洛伦兹力与电场力平衡

    分析 依据左手定则，即可判定电源的极性；
    根据电场力和洛伦兹力平衡求出电动势的大小，结合闭合电路欧姆定律求出电流的大小，从而得出两极板间的电势差；
    通过粒子克服电场力做功把其它形式的能转化为电能．

    解答 解：A、根据左手定则，可知，正电荷向上偏，负电荷向下偏，则上板是电源的正极，下板是电源的负极，故A正确；
    B、根据qvB=q$\frac{E}{d}$ 得电动势的大小为：E=Bdv，因等离子体的电阻不可忽略，因此外电阻的电压会小于电源的电动势，故B错误；
    C、依据功能关系，可知，带电粒子克服电场力做功把其它形式的能转化为电能．故C正确．
    D、等离子体中带有正、负电荷的高速粒子，在磁场中受到洛伦兹力的作用，分别向两极偏移，于是在两极之间产生电压，两极间存在电场力，当外电路断开时，等离子受到的洛伦兹力与电场力平衡，从而不会偏移，故D正确．
    故选：ACD．

    点评 本题是磁流体发电机问题，要理解并掌握其工作原理，知道最终等离子体所受的电场力和洛伦兹力平衡，由此求电动势．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．质量为m的物体从距地面高h处自由下落，经时间t落到地面，则有（　　）
    A．在这段时间内重力对物体做的功是mg2t2
    B．物体落地瞬间重力的即时功率是mg$\sqrt{2gh}$
    C．在这段时间内重力的平均功率是$\frac{mgh}{t}$
    D．在这段时间内重力的平均功率是$\frac{1}{2}$mg2t

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．（1）随着人类能量消耗的迅速增加，如何有效地提高能量利用率是人类所面临的一项重要任务．右图是上海“明珠线”某一轻轨车站的设计方案，与站台连接的轨道有一个小的坡度．请你从提高能量利用效率角度，分析这种设计的优点．答：车进站时，利用上坡使动能转化为重力势能，减少因刹车而损耗的机械能；车出站时，把储存的重力势能再转化为动能，起到节能作用．
    （2）某司机为了确定汽车上货物的质量，采用了这样的方法：让汽车以额定功率P由静止起动，沿平直的公路运行到最大速度时，司机从速度表上读出其值为v．根据他平日里积累的经验，汽车运行时的阻力与汽车总重力成正比，且比例系数为k，若汽车自身质量为M，则可估算出车上货物的质量为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示，质量为m的物体在一个与水平方向成θ角的拉力F作用下，一直沿水平面向右匀速运动，则下列关于物体在t时间内所受力的冲量，正确的是（　　）
    A．拉力F的冲量大小为FtcosθB．摩擦力的冲量大小为Ftsinθ
    C．重力的冲量大小为mgtD．物体所受支持力的冲量是mgt

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    5．两列简谐横波分别沿x轴正方向和负方向传播，两波源分别位于x=-0.2m和x=1.2m处，两列波的波速均为v=0.4m/s．波源的振幅均为A=2cm，如图所示为t=0时刻两列波的波形图，此刻x=0.2m和x=0.8m的P、Q两质点恰好开始振动．质点M的位于x=0.5m处．

    （1）两波相遇的时刻t=0.75s；
    （2）从t=0到t=1.5s的过程中，质点M运动的路程为12cm．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示，L1、L2是高压输电线，图中两电表示数分别是220V和10A．已知甲图中原、副线圈匝数比为100：1，乙图中原副线圈匝数比为1：10，则（　　）
    A．甲图中的电表是电压表，输电电压为 2200 V
    B．甲图中的电表是电流表，输电电流是 100 A
    C．乙图中的电表是电压表，输电电压为 22000 V
    D．乙图中的电表是电流表，输电电流是 100 A

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    2．关于“验证机械能守恒定律”的实验．
    （1）下列器材中不必要的是C（只需填字母代号）．
    A．重物B．纸带C．天平D．电源

    （2）如图2是实验得到的一条纸带，在计算图中N点速度时，几位同学分别用下列不同的方法进行，其中正确的是B（已知T是交流电的周期）．
    A：vN=gNT
    B：vN=$\frac{{d}_{n+1}-{d}_{n-1}}{2T}$
    （3）在（2）中若采用A选项的算法，可预判物体减小的重力势能略小于（选填“略大于”、“略小于”、“等于”）物体增加的动能．
    （4）在（2）中若采用B选项的算法，可预判物体减小的重力势能略大于（选填“略大于”、“略小于”、“等于”）物体增加的动能．
    （5）正确操作步骤，某同学对实验中获取一条比较理想的纸带进行分析，计算了多组动能的变化量△Ek和对应下落过程重力势能的变化量△Ep的关系图象，在实验误差允许的范围内，得到△Ek-△Ep的图应是下列所示B．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    19．用如图甲所示实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒．m2从高处由静止开始下落，打点计时器在m1拖着的纸带上打出一系列的点，已知打点计时器的打点频率为50Hz．
    （1）下面给出了该实验的操作步骤：
    A．按照图示的装置安装实验器材
    B．将打点计时器接到直流电源上
    C．先释放m2，再接通电源，打点计时器在纸带上打出一系列点迹
    D．挑选点迹清晰的纸带进行测量
    E．根据测量的结果，分别计算系统减少的重力势能和增加的动能．
    其中操作不当的步骤是：BC．
    （2）图乙是正确操作实验获取的一条纸带，O是打下的第一个点，相邻两计数点间均有4个点未画出，计数点间的距离如图所示，已知m1=50g、m2=100g（g取9.8m/s2，结果均保留三位有效数字），则：
    ①在打0～5点过程中系统动能的增加量△Ek=0.192J，系统重力势能的减少量△Ep=0.196J．
    ②某同学作出了v2-h（h为m2下落的距离，v2为下落该距离对应速度的平方）图线如图丙所示，据图线得到的重力加速度g=9.60m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．从静止开始被同一加速电压加速后的一束由质子、氘（有一个中子的氢的一种同位素）、氚（有两个中子的氢的一种同位素）核和α粒子（氦原子核）组成的粒子流垂直场强方向进入水平放置的两极板之间，分成三束（其中一束方向不改变）射出．已知两极板之间电场强度方向竖直向下，匀强磁场的磁感应强度方向与电场强度方向垂直，粒子所受重力不计．下列说法正确的是（　　）
    A．射线①是质子，射线③是氚核B．射线①是氚核，射线③是质子
    C．射线②所有粒子动能相同D．射线②是α粒子和氘核

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