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图(甲)中所示电路原来接通, 在时刻突然打开电键K, 则通过电阻中的电流i随时间t的变化图线应是图(乙)中的

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科目:高中物理 来源: 题型:

研究性学习小组围绕一个量程为30mA的电流计展开探究.
(1)为测量该电流计的内阻,同学甲设计了如图(a)所示电路.图中电源电动势未知,内阻不计.闭合开关,将电阻箱阻值调到20Ω时,电流计恰好满偏;将电阻箱阻值调到95Ω时,电流计指针指在如图(b)所示位置,则电流计的读数为
12.0
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mA.由以上数据可得电流计的内阻Rg=
30
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Ω.

(2)同学乙将甲设计的电路稍作改变,在电流计两端接上两个表笔,如图(c)所示,设计出一个简易的欧姆表,并将表盘的电流刻度转换为电阻刻度:闭合开关,将两表笔断开,调节电阻箱,使指针指在“30mA”处,此处刻度应标阻值为
Ω(填“0”或“∞”);再保持电阻箱阻值不变,在两表笔间接不同阻值的已知电阻找出对应的电流刻度.则“10mA”处对应表笔间电阻阻值为
6
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Ω.
(3)若该欧姆表使用一段时间后,电池内阻变大不能忽略,电动势不变,但将两表笔断开,指针仍能满偏,按正确使用方法再进行测量,其测量结果与原结果相比将
不变
不变
(填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2013?商丘二模)研究性学习小组围绕一个量程为30mA的电流计展开探究.
(1)为测量该电流计的内阻,同学甲设计了如图(a)所示电路.图中电源电动势未知,内阻不计.闭合开关,将电阻箱阻值调到20Ω时,电流计恰好满偏;将电阻箱阻值调到95Ω时,电流计的读数为12mA.由以上数据可得电流计的内阻Rg=
30
30
Ω.
(2)同学乙将甲设计的电路稍作改变,在电流计两端接上两个表笔,如图(b)所示,设计出一个简易的欧姆表,并将表盘的电流刻度转换为电阻刻度:闭合开关,将两表笔断开,调节电阻箱,使指针指在“30mA”处,此处刻度应标阻值为
Ω(填“0”或“∞”);再保持电阻箱阻值不变,在两表笔间接不同阻值的已知电阻找出对应的电流刻度.则“10mA”处对应表笔间电阻阻值为
6
6
Ω.若该欧姆表使用一段时间后,电池内阻变大不能忽略,电动势不变,但将两表笔断开,调节电阻箱指针仍能满偏,按正确使用方法再进行测量电阻,其测量结果与原结果相比将
不变
不变
(填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图甲所示电路中,理想变压器原、副线圈的匝数比n1:n2=6:1,L为电感线圈、C为电容器、R为定值电阻.当原线圈两端接有如图乙所示的交流电时,三只灯泡都能发光.如果保持原线圈两端的电压最大值不变,而将其频率变为原来的2倍,则副线圈两端的电压有效值为
 
;灯泡Ⅱ
 
灯泡Ⅲ
 
(填“变亮”“不变”“变暗”).
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科目:高中物理 来源:2013-2014学年江西省协作体高三年级第一次联考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图甲所示电路,理想变压器原线圈输入电压如图乙所示,副线圈电路中 R0 为定值电阻,R是滑动变阻器, C为耐压值为22v的电容器,所有电表均为理想电表。下列说法正确的是

A.副线圈两端电压的变化频率为0.5Hz

B.电流表的示数表示的是电流的瞬时值

C.为保证电容器C不被击穿,原副线圈匝数比应小于10 : 1

D.滑动片P向下移时,电流表A1A2示数均增大

 

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年湖北省黄冈市高三上学期期末考试理科综合物理试卷(解析版) 题型:实验题

(10分)研究性学习小组围绕一个量程为30mA的电流计展开探究。

(1)为测量该电流计的内阻,同学甲设计了如图(a)所示电路。图中电源电动势未知,内阻不计。闭合开关,将电阻箱阻值调到20Ω时,电流计恰好满偏;将电阻箱阻值调到95Ω时,电流计指针指在如图(b)所示位置,则电流计的读数为         mA。由以上数据可得电流计的内阻Rg=          Ω。

(2)同学乙将甲设计的电路稍作改变,在电流计两端接上两个表笔,如图(c)所示,设计出一个简易的欧姆表,并将表盘的电流刻度转换为电阻刻度:闭合开关,将两表笔断开,调节电阻箱,使指针指在“30mA”处,此处刻度应标阻值为        Ω(填“0”或“∞”);再保持电阻箱阻值不变,在两表笔间接不同阻值的已知电阻找出对应的电流刻度。则“10mA”处对应表笔间电阻阻值为        Ω。

若该欧姆表使用一段时间后,电池内阻变大不能忽略,电动势不变,但将两表笔断开,指针仍能满偏,按正确使用方法再进行测量,其测量结果与原结果相比将_________(填“变大”、“变小”或“不变”)。

 

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