分析 (1)小车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,则应该用重力的下滑分量来平衡摩擦力,故可以将长木板的一段垫高;
(2)探究的结论是w与v2成正比.
解答 解:(1)小车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,则应该用重力的下滑分量来平衡摩擦力,故可以将长木板的一段垫高,使小车匀速下滑.
故答案为:将木板固定有打点计时器的一端垫起适当的高度,使小车缓慢匀速下滑.
(2)探究的结论是动能定理,故结论是w与v2成正比
故答案为:(1)将木板固定有打点计时器的一端垫起适当的高度,使小车缓慢匀速下滑 (2)正比
点评 本题关键从实验目地、实验原理出发,去分析实验时我们需要注意的问题,如何达到实验目的.一切围绕原理去分析即可.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | OB间的距离为 $\sqrt{\frac{kQq}{μmg}}$ | |
B. | 从A到B的过程中,库仑力对点电荷乙做的功为W=$\frac{1}{2}$mv02-$\frac{1}{2}$mv2 | |
C. | 从A到B的过程中,库仑力对点电荷乙做的功为W=μmgL+$\frac{1}{2}$mv2-$\frac{1}{2}$mv02 | |
D. | 从A到B的过程中,库仑力对点电荷乙做的功为W=μmgL+$\frac{1}{2}$mv02-$\frac{1}{2}$mv2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 该电场是负点电荷的电场 | |
B. | 由E=$\frac{F}{q}$可知,在A点放入的点电荷电荷量越大,A点场强越小 | |
C. | 点电荷q在A点受到的电场力在B点受到的电场力大 | |
D. | A、B两点不可能在同一条电场线上 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B=mg$\frac{sinα}{IL}$,方向沿斜面向上 | B. | B=$\frac{mgsinα}{IL}$,方向垂直斜面向下 | ||
C. | B=mg$\frac{tanα}{IL}$,方向竖直向下 | D. | B=mg$\frac{tanα}{IL}$,方向竖直向上 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 试探电荷在M、N两点所受电场力大小相等 | |
B. | 试探电荷在M点所受电场力大 | |
C. | M、N两点电势相等 | |
D. | N点电势高 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 初速度大,运动时间短 | B. | 初速度大,运动时间长 | ||
C. | 初速度小,运动时间短 | D. | 初速度小,运动时间长 |
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