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14.如图所示,有一束平行于等边三棱镜横截面ABC的单色光从空气射向E点,并偏折到F点,已知入射方向与边AB的夹角为θ=30°,E、F分别为边AB、BC的中点,则下列说法正确的是(  )
A.该棱镜的折射率为$\sqrt{3}$
B.光在F点发生全反射
C.光从空气进入棱镜,波长变长
D.光从空气进入棱镜,光速变小
E.从F点出射的光束与入射到E点的光束相比较偏折了60°

分析 由几何知识分别得到入射角和折射角,求出折射率.根据光路可逆性原理,知光在F点不可能发生全反射.光从空气进入棱镜,频率不变,波速变小,波长变小.从F点出射的光束与BC的夹角为θ.结合几何知识分析求光的偏折角.

解答 解:A、由几何知识得:光线在AB面上入射角为 i=60°,折射角为 r=30°,则棱镜的折射率为 n=$\frac{sini}{sinr}$=$\sqrt{3}$.故A正确.
BE、由几何关系可知,光线在F点的入射角等于AB面上的折射角,根据光路可逆性原理知,光在F点不可能发生全反射,而且从F点出射的光束与BC的夹角为θ,所以从F点出射的光束与与入射到E点的光束相比较偏折了2θ=60°.故B错误,E正确.
CD、光从空气进入棱镜,频率不变,波速变小,由公式v=λf得知,波长变小.故C错误,D正确.
故选:ADE

点评 本题是折射定律的应用问题,根据几何知识与折射定律结合进行处理.要知道光从一种介质进入另一种介质时频率不变,波速和波长会发生改变.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

18.图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图.图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源,打点的时间间隔用△t表示.在小车质量未知的情况下,某同学设计了一种方法用来研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系”.

(1)完成下列实验步骤中的填空:
①平衡小车所受的阻力:小吊盘中不放物块,调整木板右端的高度,用手轻拨小车,直到打点计时器打出一系列间隔均匀的点.
②按住小车,在小吊盘中放入适当质量的物块,在小车中放入砝码.
③打开打点计时器电源,释放小车,获得带有点列的纸带,在纸带上标出小车中砝码的质量m.
④按住小车,改变小车中砝码的质量,重复步骤③.
⑤在每条纸带上清晰的部分,每5个间隔标注一个计数点.测量相邻计数点的间距s1,s2,….求出与不同m相对应的加速度a.
⑥以砝码的质量m为横坐标,$\frac{1}{a}$为纵坐标,在坐标纸上做出$\frac{1}{a}$-m关系图线.若加速度与小车和砝码的总质量成反比,则$\frac{1}{a}$与m处应成线性关系(填“线性”或“非线性”).
(2)完成下列填空:
(ⅰ)本实验中,为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是远小于小车的质量.
(ⅱ)设纸带上三个相邻计数点的间距为s1、s2和s3.a可用s1、s3和△t表示为a=$\frac{{s}_{3}-{s}_{1}}{50{△t}^{2}}$.图2为用米尺测量某一纸带上的s1、s3的情况,由图可读出s1=24.3mm,s3=47.2mm.由此求得加速度的大小a=1.15m/s2
(ⅲ)图3为所得实验图线的示意图.设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,若牛顿定律成立,则小车受到的拉力为$\frac{1}{k}$,小车的质量为$\frac{b}{k}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

19.某同学用如图所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来探究碰撞过程中的不变量,图中PQ是斜槽,QR为水平槽,实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹.重复上述操作10次,得到10个落点痕迹,再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从位置G由静止开始滚下,和B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹,重复这种操作10次.图中O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点,B球落点痕迹如图乙所示,其中米尺水平放置,且在G、R、O所在的平面内,米尺的零点与O点对齐.

(1)碰撞后B球的水平射程应取为64.7cm.
(2)(多选)在以下选项中,本次实验必须进行的测量是ABC.
A.水平槽上未放B球时,测量A球落点位置到O点的距离
B.测量A球与B球碰撞后,A球落点位置到O点的距离
C.测量A球与B球的质量
D.测量G点相对于水平槽面的高度.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.如图1,三个实验场景A、B、C分别是某同学按照课本中的要求所做的“探究加速度与力、质量的关系”实验、“探究功与速度变化的关系”实验、“验证机械能守恒定律”实验.该同学正确操作获得了一系列纸带,但由于忘了标记,需要逐一对应分析.图2是该同学在实验中获得的一条纸带,图中纸带上各点是打点计时器连续打下的点.已知所用打点计时器频率为50Hz,完成以下问题.

(1)由图2纸带可求出加速度大小为2.5m/s2(保留二位有效数字),该纸带所对应的实验场景是A(填A、B或C),其理由是场景B变加速运动,场景C接近重力加速度;
(2)选用场景C的装置来“验证机械能守恒定律”的实验中,下列说法正确的是A;
A.应选择下端带橡胶垫的重物
B.本实验不能使用电火花计时器
C.本实验必须选用打第1、2两个点之间的距离为2mm的纸带
D.根据v=g t计算重物在t时刻的速度从而获得动能
(3)三个实验都用到了纸带,场景B中通过纸带以获取橡皮筋恢复原长时的速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

9.如图,电源的电动势E=110V,电阻R1=21Ω,电动机的电阻R0=0.5Ω,开关S1始终闭合.当开关S2断开时,电阻R1的电功率是525W;当开关S2闭合时,电阻R1的电功率是336W,求:
(1)电源的内电阻;
(2)当开关S2闭合时流过电源的电流和电动机的输出功率.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

19.如图所示,一透明半球的半径为R,对单色光a和b的折射率分别为n1=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$和n2=2.真空中两细束平行单色光a和b从半球的左、右两侧沿半球的平面上的一条直径向球心移动,光始终与透明半球的平面垂直.一旦光束到某一位置恰好从透明半球的球面射出(不考虑光在透明介质中的多次反射后再射出球面)即停止移动.将此时a、b入射点分别记为P、Q(图中未画出)求:
①PQ的距离d.
②设真空中光束为c,现让单色光束a和b分别从P、Q两点,同时垂直入射,求两束光到达相交位置的时间差△t.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.如图所示,当滑动变阻器的滑片移动过程,电压表V1的示数变化为△U1,电压表V2的示数变化为△U2,电压表V的示数变化为△U,电流表A的示数变化△I为,下列说法错误的是(  )
A.△U1与△I的绝对值比值为一常数B.△U2与△I的绝对值比值为一常数
C.△U与△I的绝对值比值为一常数D.以上说法均不对

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

3.在“研究平抛物体运动”的实验中,可以测出小球经过曲线上任意位置的瞬时速度,实验简要步骤如下:
(1)A.让小球多次从斜槽同一位置上滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列位置.
B.安装好器材,注意斜槽末端水平,记下斜槽末端O点和过O点的竖直线.
C.测出曲线上某点的坐标x、y,用v=$\sqrt{\frac{g{x}^{2}}{2y}+2gy}$算出该点的瞬时速度.
D.取下白纸,以O为原点,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛轨迹.
(2)上述实验步骤的合理顺序是BADC.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,一质量为m的木块,以速度v0水平撞向左端固定的弹簧,弹簧劲度系数为k木块和水平地面间的动摩擦因数为μ,最后木块静止在足够长的水平地面上,若过程中弹簧的最大压缩量为l0,则(  )
A.l0=$\frac{-μmg+\sqrt{{μ}^{2}{m}^{2}{g}^{2}-mk{v}_{o}}}{k}$
B.弹簧做的总功为W=$\frac{1}{2}$mv02-2μmgl0
C.木块静止在弹簧右侧$\frac{{{v}_{0}}^{2}}{2μg}$-2l0
D.若弹簧劲度系数k变大,木块滑行的轨迹会更长

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