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5.2012年11月23日,我国首次完成了歼-15舰载飞机在“辽宁”号航空母舰的着舰实验,被誉为刀尖上的舞蹈、完美的亮剑,具有极其重要的军事意义.航空母舰上为了缩短飞机起飞前行驶的距离,通常用弹射器弹出飞机,使飞机获得一定的初速度进入跑道加速起飞.设歼-15获得的初速度为v0,之后在水平跑道上以最大推力做匀加速直线启动,在速度为v1时达到额定功率P,再保持额定功率不变,离开航空母舰且恰好达到最大速度vm.设飞机的质量为m,飞机在跑道上加速时所受阻力大小恒定.求:
(1)飞机在跑道上加速时所受阻力f的大小;
(2)匀加速直线过程的位移x.

分析 (1)根据飞机达到最大速度时牵引力和阻力相等,可求出阻力大小;
(2)根据动能定理可求出匀加速直线过程的位移.

解答 解:(1)飞机达到最大速度时,其牵引力 F与阻力f大小相等,由P=Fvm=fvm,则:$f=\frac{P}{{v}_{m}}$;
(2)匀加速直线运动结束时刻:P=Fv1,则:$F=\frac{P}{{v}_{1}}$
由动能定理得:$(F-f)x=\frac{1}{2}m{{v}_{1}}^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}$
得匀加速直线过程的位移:$x=\frac{m{v}_{1}{v}_{m}({{v}_{1}}^{2}-{{v}_{0}}^{2})}{2P({v}_{m}-{v}_{1})}$
答:(1)飞机在跑道上加速时所受阻力f的大小为$\frac{P}{{v}_{m}}$;
(2)匀加速直线过程的位移位移$x=\frac{m{v}_{1}{v}_{m}({{v}_{1}}^{2}-{{v}_{0}}^{2})}{2P({v}_{m}-{v}_{1})}$.

点评 注意分析临界问题时,要找出相等的物理量,灵活用能量的角度去考虑问题简化过程.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.如图1所示,两平行金属板竖直放置,左极板接地,中间有小孔.右极板电势随时间变化的规律如图2所示.电子原来静止在左极板小孔处.(不计重力作用)下列说法中正确的是(  )
A.t=$\frac{T}{4}$时刻释放电子,电子一定打到右极板上
B.t=0时刻释放电子,电子可能在两板间振动
C.t=0时刻释放电子,电子将始终向右运动
D.t=$\frac{3T}{8}$时刻释放电子,电子必将打到左极板上

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.有一个通电导线,长为1m,电流为5A,把它放入磁感应强度为2T的磁场中,则通电导体在磁场中受力可能是(  )
A.0NB.10 NC.12 ND.8.5 N

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13.某同学在实验中测出a、b、c三种元件的伏安特性曲线分别如图中的(a)、(b)、(c),下列说法正确的是(  )
A.a可以作为标准电阻使用B.b能作为标准电阻使用
C.b的阻值随电压升高而增大D.c的阻值随电压升高而增大

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20.极限运动员从高山悬崖上跳伞,伞打开前可看作是自由落体运动,开伞后减速下降,最后匀速下落.v、F、Ep和E分别表示速度、合外力、重力势能和机械能.在整个过程中,下列图象可能符合事实的是(图象中t、h分别表示下落的时间和高度)(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.如图,一质量为2m的小球套在一“”滑杆上,小球与滑杆的动摩擦因数为μ=0.5,BC段为半径为R半圆,静止于A处的小球在大小为F=2mg,方向与水平面成37°角的拉力F作用下沿杆运动,到达B点时立刻撤去F,小球沿光滑圆弧向上冲并越过C点后落在D点(图中未画出),已知D点距离B点的距离为R,且AB的距离为S=10R.试求:
(1)小球在C点对滑杆的压力.
(2)小球在B点的速度大小
(3)BC过程小球克服摩擦力所做的功.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.两根光滑的长直金属导轨MN、M′N′平行置于同一水平面内,导轨间距为l,电阻不计,M、M′处接有如图所示的电路,电路中各电阻的阻值均为R,电容器的电容为C.长度也为l、阻值也为R的金属棒ab垂直于导轨放置,导轨处于磁感应强度为B、方向垂直纸面向里的匀强磁场中.ab在外力作用下向右匀速运动且与导轨保持良好接触,在ab运动距离为x的过程中,整个回路中产生的焦耳热为Q.求:
(1)ab运动速度v的大小;
(2)电容器所带的电荷量q.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.如图所示质量M=3m,长为2l的均匀长木板静止在水平地面上,两者间的摩擦因数μ=$\frac{1}{8}$,板的右端有一质量为m的小物块从静止出发通过与木板的某种相互机制,相对木板以朝左的恒定加速度a=$\frac{1}{2}$αg运动,其中α>1是一个不变的参数.小物块到达板中央后,立即改成以相对于木板a=$\frac{1}{2}$αg的反方向加速度继续相对木板运动到左端停下,直到木板在地面上不再运动为止.计算木板在地面上朝右的总位移大小s.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

15.李明同学在做“探究求合力的方法”实验时,利用坐标纸记下了橡皮条的结点位置O以及两只弹簧测力计拉力的大小,如图(a)所示.
(1)试在图(a)中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示,并用F表示此力.
(2)有关此实验,下列叙述正确的是AC
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B.橡皮条的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力
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D.若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而保持橡皮条结点位置不变,只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可
(3)如图(b)所示是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果,其中哪一个实验比较符合实验事实?(力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示)张华.
(4)在以上比较符合实验事实的一位同学的实验中,造成误差的主要原因是:(至少写出两种情况)
①F1的方向比真实方向偏左;②F2的大小比真实值偏小且方向比真实方向偏左;③作图时两虚线不分别与F1线和F2线平行..
(5)本实验采用的科学方法是B
A.理想实验法       B.等效替代法        C.控制变量法       D.建立物理模型法.

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