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11.如图所示,绳A0、BO的最大承受拉力分别为20N和18N. 绳AO与水平面的夹角为37°.物体B的重力为30N,B与桌面的滑动摩擦系数为0.5,可认为B物体与桌面的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.若要保持物体B不动,绳AO、BO不断,则物体C的重量最大不能超过(sin37°=0.6,cos37°=0.8)(  )
A.12NB.13.5NC.11.25ND.18N

分析 要使B不动,则BO绳的拉力不能超过最大静摩擦力,再以结点C为研究对象,受到三个细绳的拉力,根据平衡条件判断OA绳和OB绳受力关系,判断出OA与OB绳哪个先达到临界情况,再由平衡条件求出C物体重力的最大值.

解答 解:要使B不动,则BO绳的拉力TB≤μGB=15N,
对O点受力分析,O点受力平衡,根据平衡条件则有:
cos37$°=\frac{{T}_{B}}{{T}_{A}}$,解得:${T}_{A}=\frac{5}{4}{T}_{B}$,则当TB=15N时,${T}_{A}=\frac{5}{4}×15=18.75N<20N$,
则A绳不会断,所以当TB=15N时,C的重量最大,
根据平衡条件得:
$tan37°=\frac{{G}_{C}}{{T}_{B}}$
解得:${G}_{C}=15×\frac{3}{4}=11.25N$
故选:C

点评 本题是物体平衡问题,其基本思路是:首先确定研究对象,再分析物体的受力情况,最后根据平衡条件列方程求解.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.关于质点的运动,下列说法正确的是(  )
A.质点运动的越快,加速度必定越大
B.质点的速度变化越大,加速度必定越大
C.速度逐渐增大,加速度可能减小
D.速度逐渐增大,加速度可能为零

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.下列叙述中,正确的是(  )
A.同一温度下,气体分子速率呈现出“中间多,两头少”的分布规律
B.布朗运动是悬浮在液体中固体颗粒的分子无规则运动的反映
C.第二类永动机是不可能制造出来的,尽管它不违反热力学第一定律,但它违法热力学第二定律
D.物体熔化时吸热,分子平均动能不一定增加
E.只知道气体的摩尔体积和阿伏伽德罗常数就可以算出气体分子的体积

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.乙同学采用如图1所示的装置进行了有关“动能定理”探究的实验.
a.按图把实验器材安装好,不挂配重,反复移动垫木直到小车能够做匀速直线运动;
b.把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂质量为100g的配重.接通电源,放开小车,电火花计时器在被小车带动的纸带上打下一系列点.从某点A开始,此后在纸带上每隔4个点取一个计数点,依次标为B、C、D…;
c.测量出B、C、D、…各点与A点的距离,分别记为x1、x2、x3…;
d.用配重受到的重力分别乘以x1、x2、x3…,得到配重重力所做的功W1、W2、W3…;(重力加速度g=9.80m/s2
e.求出B、C、D、…各点速度的大小,分别记为v1、v2、v3…,再求出它们的平方$v_1^2$、$v_2^2$、$v_3^2$…;
f.用纵坐标表示速度的平方v2,横坐标表示配重重力所做的功W,作出v2-W图象,并在图象中描出(W1,$v_1^2$)坐标点,再连成图线;
(以下计算保留到小数点后两位)

①在步骤d中,该同学测得x4=40.00cm,则配重重力所做的功WA=0.39J;
②该同学得到的v2-W图象如图2所示.通过图象可知,打A点时对应小车的速度v0=0.50(0.48-0.52)m/s;
③小车的质量M=0.30(0.28-0.32)kg.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.通过“探究弹簧弹力与弹簧伸长量之间的关系”实验,我们知道:在弹性限度内,弹簧弹力F与形变量x成正比,并且不同弹簧,其劲度系数也不同.某中学的探究学习小组从资料中查到:弹簧的劲度系数与弹簧的材料和形状有关.该学习小组想研究弹簧的劲度系数与弹簧原长的关系,现有A,B,C,D四根材料和粗细完全相同仅长度不同的弹簧.
(1)学习小组的同学们经过思考和理论推导,各自提出了自己的看法,其中甲同学认为弹簧的劲度系数可能与弹簧长度成正比,乙同学认为弹簧的劲度系数可能与弹簧原长成反比,甲、乙有一名同学的看法是正确的.你认为正确的是乙(填“甲”或“乙”),就这一环节而言,属于科学探究中的哪个环节C(填序号).
A.分析与论证  B.进行实验与收集证据
C.猜想与假设  D.制定计划与设计实验
(2)为验证甲、乙谁的看法正确,可通过实验完成,实验器材除上述弹簧和已知质量的几个钩码外,还需要的实验器材是铁架台、刻度尺.
(3)探究学习小组进行实验记录的数据如表所示. (g=10m/s2
原长钩码
质量
弹簧长度弹簧伸
长量x
弹簧劲度
系数k
弹簧A10.00cm0.3kg13.00cm3.00cm100N/m
弹簧B15.00cm0.1kg16.49cm1.49cm67.1N/m
弹簧C20.00cm0.2kg24.00cm
弹簧D30.00cm0.1kg32.99cm2.99cm33.4N/m
请完成上表,从中得出的结论为:在实验误差允许的范围内,弹簧的劲度系数与弹簧原长成反比.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.在“验证机械能守恒定律”的实验中,若以$\frac{{v}^{2}}{2}$为纵轴,以h为横轴,根椐实验数据给出的$\frac{{v}^{2}}{2}$-h图象应是过原点的倾斜直线,才能验证机械能守恒定律.$\frac{{v}^{2}}{2}$-h图线的斜率等于重力加速度 的数据.写出机械能守恒定律的一个表达式mgh1+$\frac{1}{2}$mv2=mgh2+$\frac{1}{2}$mv2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.${\;}_{92}^{236}$U经过一系列α衰变和β衰变,最后变成${\;}_{82}^{208}$Pb,衰变方程可写为:${\;}_{92}^{236}$U→${\;}_{82}^{208}$Pb+nα+kβ+P,则(  )
A.n=7,k=4B.n=7,k=0C.n=6,k=4D.n=4,k=7

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示,A、B两球的质量均为m,轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连,A、B间由一轻质细线连接.倾角为θ的光滑斜面固定在地面上,弹簧、细线均平行于斜面,刚开始系统处于静止状态,在细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是(  )
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B.B球的加速度沿斜面向下,大小为g
C.A球的受力情况未变,加速度为0
D.A球的加速度沿斜面向上,大小为gsinθ

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.下列描述的运动事实,不可能的是(  )
A.加速度减小,速度却增大
B.加速度a>0,速度减小
C.加速度不断变化,而速度却保持不变
D.加速度为零,速度不为零

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