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11.已知金星和水星绕太阳公转的轨道如图所示,公转周期分布是224天和88天,则下列说法不正确的是(  )
A.水星的公转线速度大于金星公转线速度
B.水星和金星的公转线速度都小于地球的公转线速度
C.从水星处于太阳和金星连线上中间某一点开始计时,至少再经过约145天才能再次出现在太阳和金星连线上中间某一点的位置
D.地球在金星外侧

分析 根据v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$分析线速度的大小.由开普勒第三定律分析地球公转半径与水星、金星轨道半径的大小.当水星、太阳和金星再在同一直线上时,水星比金星多转一圈.

解答 解:A、由v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,知轨道半径越大,线速度越小,则水星的公转线速度大于金星公转线速度,故A正确.
BD、地球公转周期为1年=365天,大于金星和水星的公转周期,由开普勒第三定律知,地球公转半径比水星、金星的公转轨道半径都大,应在金星外侧,而水星和金星的公转线速度都大于地球的公转线速度,故B错误,D正确.
C、设再经过t时间,水星再次出现在太阳和金星连线上中间某一点的位置,则有
  2π=($\frac{2π}{{T}_{水}}$-$\frac{2π}{{T}_{金}}$)t,得 t=$\frac{{T}_{金}{T}_{水}}{{T}_{金}-{T}_{水}}$=$\frac{224×88}{224-88}$天≈145天,故C正确.
故选:ACD.

点评 解决本题的关键要掌握行星的线速度公式和开普勒第三定律,知道轨道半径越大,线速度越小,周期越大.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.下列说法中正确的是(  )
A.一般物体辐射电磁波的情况与物体的温度、物体的材料有关
B.对于同一种金属来说,其极限频率恒定,与入射光的频率及光的强度均无关
C.氦原子核由两个质子和两个中子组成,其中两个质子之间三种作用力从大到小的排列顺序为:库仑力、核力、万有引力
D.E=mc2表明物体具有的能量与其质量成正比
E.β射线是原子核外电子电离形成的电子流,它具有中等的穿透能力

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.研究自由落体运动时,起始点O到D的时间为t,计数点A、B、C、D各点相邻时间间隔为T,为了计算纸带上C点时的重物的速度大小,其中正确的是(  )
A.υC=$\sqrt{2g{h}_{3}}$B.υC=gtC.υC=$\frac{{h}_{4}-{h}_{2}}{2T}$D.υC=$\frac{{h}_{4}-{h}_{3}}{T}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.一质量为2kg的物体,在水平恒定拉力的作用下以一定的初速度在粗糙的水平面上做匀速运动,当运动一段时间后,拉力逐渐减小,且当拉力减小到零时,物体刚好停止运动,图中给出了拉力随位移变化的关系图象.已知重力加速度
g=10m/s2,由此可知(  )
A.物体与水平面间的动摩擦因数约为0.5
B.减速过程中拉力对物体所做的功约为10J
C.匀速运动时的速度约为6m/s
D.减速运动的时间约为1.7s

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.如图甲所示的线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴匀速转动产生正弦交流电,图乙所示为变压器电路,原副线圈匝数比为2:1,副线圈中定值电阻的阻值为R,下列说法正确的是(  )
A.线圈平面与磁场垂直时,线圈中的磁通量变化率最大
B.线圈平面与磁场方向夹角为45°时的瞬时值等于交流电的有效值
C.将线圈的匝数增加l倍,转速增加1倍,则线圈中的电流有效值增大为原来的2倍
D.若将线圈产生的交流电输出到如图乙所示的理想变压器电路a、b端,结果R消耗的功率为P,则磁场中线圈中产生的电动势有效值为2$\sqrt{PR}$

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.如图所示是利用光电门探究“滑块加速度与外力关系”的实验装置.实验中,将力传感器固定在滑块上,然后把绳的一端固定在传感器的挂钩上,用来测量绳对滑块的拉力,探究在滑块及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系.本实验,若平衡摩擦力后还需要直接测量的物理量有:滑块上的挡光板的宽度为d,滑块出发点到光电门位置距离为l,使滑块从起点由静止开始运动,光电计时器记录下滑块上挡光板通过光电门的时间为△t.
(1)本实验中是否仍需要细沙和桶的总质量远小于滑块和传感器的总质量否(填“是”或“否”);
(2)滑块的通过光电门时的瞬时速度v=$\frac{d}{△t}$;
(3)滑块的加速度a=$\frac{{d}^{2}}{2l(△t)^{2}}$;
(4)换用不同钩码拉,测出多组不同外拉力F对应的△t,用图象法处理获得的数据,若以拉力F为纵坐标,则应以$\frac{1}{△{t}^{2}}$为横坐标,才能得出加速度与合力的正比关系.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.我国是能够准确测量重力加速度的几个国家之一.测g的二种方案叫做“对称自由下落”.具体做法是:将真空长直管沿竖直方向放置,自其中O点向上抛小球又落至原处所用时间为T2,在小球运动过程中经过比O点高H处,小球离开H处至又回到H处所用时间为T1,测得T1、T2、H,这把测g归于测长度和时间,则重力加速度的表达式为(  )
A.$\frac{2H}{T_2^2-T_1^2}$B.$\frac{4H}{T_2^2-T_1^2}$C.$\frac{8H}{T_2^2-T_1^2}$D.$\frac{16H}{T_2^2-T_1^2}$

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20.如图所示是某同学探究“加速度与力的关系”的实验装置.他在固定于桌面上的光滑导轨上安装了一个光电门传感器B,小车上固定一挡光片,已知挡光片的宽度为d.小车用细线绕过导轨左端的定滑轮与力传感器C相连,传感器下方悬挂钩码,每次小车都从A处由静止释放.(不计导轨及滑轮的摩擦)

(1)实验时,将小车从A位置由静止释放,由光电门传感器测出挡光片通过光电门B的时间t,则小车通过光电门时的速度为$\frac{d}{t}$,若要得到小车的加速度,还需要测量的物理量是释放点距光电门的距离L.
(2)(单选)下列不必要的实验要求是A
A.应使小车质量远大于钩码和力传感器的总质量
B.应使A位置与光电门传感器间的距离适当大些
C.应将力传感器和光电门传感器都通过数据采集器连接到计算机上
D.应使细线与导轨平行
(3)改变钩码质量,测出对应的力传感器的示数F和挡光片通过光电门的时间t,通过描点作出线性图象,研究小车的加速度与力的关系,处理数据时应作出$\frac{1}{{t}^{2}}$-F图象(选填“t2-F”、“$\frac{1}{t}$-F”或“$\frac{1}{{t}^{2}}$-F”),图象斜率k与挡光片的宽度d的关系为k∝$\frac{1}{{d}^{2}}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.下列说法正确的是(  )
A.竖直玻璃管里的水银面不是平面,而是“上凸”的,这是表面张力所致
B.相对湿度是空气里水蒸气的压强与大气压强的比值
C.物理性质表现为各向同性的固体一定是非晶体
D.压缩气体需要用力,这是气体分子间有斥力的表现
E.气缸里一定质量的理想气体发生等压膨胀时,单位时间碰撞器壁单位面积的气体分子数一定减少

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