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    如图是根据实验数据做出的U-I图象，由图可知，电源电动势E=
    1.50
    1.50
    V，内阻r=
    1.0Ω
    1.0Ω
    ．
    分析：电压的U-I图象与纵轴的交点坐标值是电源的电动势，图象斜率的绝对值等于电源的内阻．
    解答：解：由图示电源的U-I图象可知，电源的电动势为：E=1.50V，
    内阻为：r=
    △U
    △I
    =
    1.50V-1.0V
    0.5
    =1.0Ω；
    故答案为：1.50，1.0Ω．
    点评：本题考查了求电源的电动势与内阻，要掌握应用图象法求电源电动势与内阻的方法．
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，左边是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间关系的实验图，根据实验数据得到右边图线：
    ①写出图线代表的函数
    F=2000x
    F=2000x
    （x用m做单位）；
    ②弹簧的劲度系数是
    2000
    2000
    N/m；
    ③当弹簧受F2=800N的拉力作用时，弹簧伸长为x2=
    40
    40
    cm．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图是伽利略1604年做斜面实验时的一页手稿照片，照片左上角的三列数据如下表．表中第二列是时间，第三列是物体沿斜面运动的距离，第一列是伽利略在分析实验数据时添加的．根据表中的数据，伽利略可以得出的结论是（　　）
    1 1 32
    4 2 130
    9 3 298
    16 4 526
    25 5 824
    36 6 1192
    49 7 1600
    64 8 2104

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    甲、乙两同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况，（1）甲同学实验装置如图（a）所示，打点计时器的工作频率为50Hz．纸带上计数点的间距如图（b）所示，其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出．则：精英家教网
    ①部分实验步骤如下：
    A．测量完毕，关闭电源，取出纸带．
    B．接通电源，打点计时器工作．
    C．放开小车．
    D．将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连．
    E．把打点计时器固定在夹板上，让纸带穿过限位孔．
    上述实验步骤的正确顺序是：
     
    （用字母填写）．
    ②图（b）中打A点时小车运动的速度vA=
     
    m/s
    ③图（b）中小车运动的加速度a=
     
    m/s2．
    ④若电源频率低于50赫兹时，仍按相邻两个计数点时间间隔为0.10s计算，则测出小车的加速度
     
    （选填“偏大”、“不变”或“偏小”）．
    （2）乙同学“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带如图（c）所示，O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点．加速度大小用a表示．图（d）是根据实验数据绘出的x-t2图线（x为各计数点至同一起点的距离），斜率表示
     
    ，其大小为
     
    m/s2（ 结果均保留两位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    ⑴如图是一位同学做“探究动能定理”的实验装置．

    ①他让一重物拉着一条纸带自由下落，通过打点计时器在纸带上打下的点，再取纸带的一段进行研究．那么测定重力做功和物体动能的增加量时，需要用　　测量这一段的　　，并计算重物在这一段运动的初速度和末速度。

    ②该同学计算了多组动能的变化量，画出动能的变化量与下落的对应高度的关系图象，在实验误差允许的范围内，得到的－图应是如下的　　　图。

    ⑵某同学通过连接下图(a)实验器材来描绘额定电压为2.0V，额定功率为1.0W的小灯泡Ｌ的Ｕ—Ｉ图线(要求Ｌ的电流从零开始)．其中电源的电动势为3V。

    ①该同学有两条连线是错误的，请在图(a)中对错线打“×”，并画出正确连线。

    ②他根据实验数据，计算并描绘出Ｕ－Ｉ的图象如图(b)所示。由图象可知，当所加电压为0.8V时，灯丝电阻为_______Ω，灯泡实际消耗的电功率为________Ｗ；而由此图可知小灯泡Ｌ的电阻随着电压的增大而　　　　。(计算结果保留二位有效数字)

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    科目：高中物理 来源：2013-2014河北省邯郸市高三第一次模拟试卷（解析版） 题型：实验题

    （6分）在“探究功与速度变化的关系”的实验中，某实验研究小组的实验装置如图甲所示。木块从A点静止释放后，在一根弹簧作用下弹出，沿足够长的木板运动到点停下，记录此过程中弹簧对木块做的功为。点为弹簧原长时所处的位置，测得的距离为。再用完全相同的2根、3根…弹簧并在一起进行第2次、第3次…实验并记录，…及相应的、…数据，用图像处理数据，回答下列问题：

    （1）如图乙是根据实验数据描绘的图像，图线不过原点的原因是?????????? ；

    （2）由图线得木块从A到O过程中摩擦力做的功是???????? ；

    （3）图像斜率的物理意义是????????????????????????????????? 。

     

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