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    图12-7-4所示，声源S和观察者A都沿x轴正方向运动，相对于地面的速率分别为vS和vA.空气中声音传播的速率为vP，设vS＜vP,vA＜vP，空气相对于地面没有流动.

    图12-7-4
    （1）若声源相继发出两个声信号，时间间隔为Δt，请根据发出的这两个信号从声源传播到观察者的过程，确定观察者接收到这两个信号的时间间隔Δt′；
    （2）请利用（1）的结果，推导此情形下观察者接收到的声源频率与声源发出的声波频率间的关系式.
    （1） （2）
    如图11所示，设t1、t2时刻S发出第一、第二两个信号，A分别在t1′、t2′接收到这两个信号，则由图中关系可知：

    图11
    （1）t2-t1="Δt " t2′-t1′=Δt′
    vp(t1′-t1)=L+va(t1′-t1)
    vS(t2-t1)+vp(t2′-t2)=L+va(t2′-t1)，可得
    （2）设声源发出声波周期为T，则由（1）的关系式，可推知观察者接收到的声波周期为,变形得
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于多普勒效应，下列说法中正确的是：
    A．若波源相对介质不动，观察者远离波源，则接收到的频率小于波源发出的频率
    B．只要观察者相对地面运动，就一定可以出现多普勒效应
    C．若观察者相对介质不动，波源运动时，空间传播的波长发生变化
    D．若观察者相对介质不动，波源远离观察者时，观察者接收到的频率大于波源发出的频率

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如下图所示，向左匀速运动的小车发出频率为f的声波，车左侧A处的人感受到的声波的频率为f1，车右侧B处的人感受到的声波的频率为f2，则（   ）
    A．f1＜f ， f2＜f　B．f1＜f ， f2＞f
    C．f1＞ f， f2＞fD．f1＞f ， f2＜f

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某人乘火车由甲地去乙地。途中此人乘坐的列车超过一列货运列车，超车后听到货运列车发出的笛声频率为f1；此人乘坐的列车以后又与迎面驶来的一列客车会车，听到客车驶近时的笛声频率为f2，已知我们生产的机车发出的笛声相同，则f1与f2的大小关系是f1______f2。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是(   )
    A．若发生多普勒效应，则波源的频率改变
    B．若你以声波的速度随同某一个波峰一起远离声源，你将听不到声音
    C．你听到迎面驶来的汽笛声和离你远去的汽笛声是一样的
    D．只有声波才能发生多普勒效应

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，在公路的十字路口东侧路边，甲以速度v1向东行走，在路口北侧，乙站在路边，一辆汽车以速度v2通过路口向东行驶并鸣笛，已知汽车笛声的频率为f0，车速v2＞v1．设甲听到的笛声频率为f1，乙听到的笛声频率为f2，司机自己听到的笛声频率为f3，则此三人听到笛声的频率关系正确的是（　　）
    A．f1＞f2＞f3B．f1＜f3＜f2C．f1＞f3＞f2D．f3＞f1＞f2

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于点电荷的下列说法中不正确的是（　　）
    A．真正的点电荷是不存在的
    B．点电荷是一种理想模型
    C．足够小的电荷就是点电荷
    D．一个带电体能否看成点电荷，看它的形状和大小对所研究的问题的影响是否可以忽略

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    右图反映了飞机以一定速度在空中（不考虑空气的流动）水平飞行时产生声波的情况。图中一系列圆表示声波的传播情况，A点表示飞机的位置。静止在B点的人听到的音调       （填变高、变低或者不变）。这种现象叫做       。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于多普勒效应，下列说法中正确的是
    A．发生多普勒效应时，波源频率发生了变化
    B．要发生多普勒效应，波源和观察者必须有相对运动
    C．火车向你驶来时，你听到的汽笛声音调变低，火车离你远去时，你听到的汽笛声音调变高
    D．机械波能发生多普勒效应，而光波则不能

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