分析 本实验的目的是验证力的平行四边形定则,研究合力与分力的关系,而合力与分力是等效的.本实验采用作合力与分力图示的方法来验证,根据实验原理和方法来选择
解答 解:(1)A、要保证两个弹簧称的拉力与一个弹簧称的拉力效果相同,橡皮条要沿相同方向伸长量相同,则O点的位置应固定.故A错误.
B、本实验是在水平面作力的图示,为了减小误差弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计的刻度.故B正确.
C、实验中,弹簧的读数大小适当,便于做平行四边形即可,并非要求一定达到最大量程,故C错误;
D、实验过程中两弹簧的夹角要适当,并非要求达到90°,非特殊角度也可,故D错误.
故选:B
(2)合力与分力是等效替代的关系,所以本实验采用的等效替代法.
故答案为:(1)B;(2)等效替代法.
点评 本实验采用是等效替代的思维方法.实验中要保证一个合力与两个分力效果相同,结点O的位置必须相同.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电容器所带的电荷越多,电容就越大 | |
B. | 电容器所带的电荷越多,电容就越小 | |
C. | 电容器两极板间电压越高,电容就越大 | |
D. | 电容器的电容大小与所带电量无关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在能源利用的过程中,能量在数量上并未减少 | |
B. | 由于自然界中总的能量守恒,所以不需要节约能源 | |
C. | C、能量耗散说明能量在转化过程中不断减少 | |
D. | 人类在不断地开发和利用新能源,所以能量可以被创造 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 欣赏某位舞蹈演员舞姿时,可以将舞蹈演员看成质点 | |
B. | 以在河中行驶的船为参考系,文昌河上的太平桥是静止的 | |
C. | 伽利略用科学的推理方法得出了自由落体运动的规律 | |
D. | 位移、平均速度、加速度、质量都是矢量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 初速度大小之比为1:4 | |
B. | 初速度大小之比为1:3 | |
C. | 落地速度与水平地面夹角的正切值之比为4:1 | |
D. | 落地速度与水平地面夹角的正切值之比为3:1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 元电荷e的数值最早是由美国物理学家密立根测得,它是电荷的最小单元 | |
B. | 19世纪,英国物理学家法拉第认为电荷周围都存在电场,而且创造性地在电场中引入电场线,用它来形象化地描述电荷周围的电场 | |
C. | 奥斯特发现了电流的磁效应并从磁体和通电导线的等效性进一步提出了“分子电流假说” | |
D. | 库仑在前人工作的基础上,通过实验研究确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用力的规律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 灯泡立即熄灭 | |
B. | 灯泡可能闪亮一下再熄灭 | |
C. | 流过灯泡的电流方向不变 | |
D. | 线圈中产生自感电动势,阻碍线圈中的电流减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙在6s时相遇 | |
B. | 甲、乙在2s-6s之间的某一时刻相遇 | |
C. | 0~6s内甲的平均速度大于乙的平均速度 | |
D. | 0~6s内甲、乙平均速度相等 |
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