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如图1-1-13所示实验装置中用于研究电磁感应现象的是(    )

1-1-13

B  解析:选项A是用来探究影响安培力的大小因素的实验;选项B是研究电磁感应现象的实验,导体棒在磁场中做切割磁感线运动时观察电流表是否会产生感应电流;选项C是磁电流天平实验用来探究安培力与电流、磁感应强度的大小关系,选项D是奥斯特实验,证明通电导线周围存在磁场.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图1-1-13所示,L为一根无限长的通电直导线,M为一金属环,L过M的圆心与圆面垂直,且通以向上的电流I,则(    )

1-1-13

A.当L中的电流I发生变化时,环中有感应电流

B.当M向右平移时,环中有感应电流

C.当M保持水平在竖直方向上上下移动时,环中有感应电流

D.只要L和M保持垂直,则以上几种情况下,环中均无感应电流

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图4-1-13所示,三相交流电路中,若C相电压的瞬时值方程为u=311sin314t V,D为零线,电阻R=110 Ω,则电压表的示数为___________V,电流表的示数为___________A.

4-1-13

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图1-1-13所示,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同.①中弹簧的左端固定在墙上;②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用;③中弹簧的左端拴一个小物块,物块在光滑的桌面上滑动;④中弹簧的左端拴一个小物块,物块在有摩擦的桌面上滑动.若认为弹簧的质量都为零,以l1、l2、l3、l4依次表示四个弹簧的伸长量,则有(  )?

图1-1-13

A.l2>l1           B.l4>l3

C.l1>l3                       D.l2=l4

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科目:高中物理 来源: 题型:

一个小孩在蹦床上做游戏,他从高处落到蹦床上后又被弹起到原高度.小孩从高处开始下落到弹回的整个过程中,他的运动速度随时间变化的图象如图1-1-13所示,图中Oa段和cd段为直线.则根据此图象可知,小孩和蹦床相接触的时间为(    )

图1-1-13

A.t2—t4              B.t1—t4              C.t1—t5              D.t2—t5

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图4-1-13所示,三相交流电路中,若C相电压的瞬时值方程为u=311sin314t V,D为零线,电阻R=110 Ω,则电压表的示数为___________V,电流表的示数为___________A.

图4-1-13

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