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如图1-3-10所示,劲度系数为k2的轻质弹簧,竖直放在桌面上,上面压一质量为m的物块,劲度系数为k1的轻质弹簧竖直地放在物块上面,其下端与物块上表面连接在一起,而使物块处于静止状态,现用力拉弹簧上端A使物体缓慢运动,使下面弹簧承受物重的2/3,应该将上面弹簧的上端A竖直向上提高多大的距离?

图1-3-10
 mg·(+)
如右图,弹簧2开始时产生的弹力为F2,形变量为x2,后来产生的弹力为F2′,形变量为x2′,依题意及受力分析:

F2=mg=k2x2                                                          ①
F2′=mg=k2x2′                                                        ②
由①②式得:mg=k2(x2-x2′),即
x2-x2′=.
弹簧1开始时处于原长,后来产生的弹力为F1′,形变量为x1′.
由F1′+F2′=mg得:
F1′= mg=k1x1
x1′=.
因此A端提高
x1′+(x2-x2′)= mg·(+).
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

竖直悬挂的弹簧下端,挂一重为4 N的物体时弹簧长度为12 cm;挂重为6 N的物体时弹簧长度为13 cm,则弹簧原长为____________cm,劲度系数为_______________N/m.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图3-2-2所示,一弹簧自由端未悬挂重物时指针正对刻度5,在弹性限度内,挂上80 N的重物时指针正对刻度45.若指针正对20,所挂重物是(   )
A.40 NB.30 N
C.20 ND.因不知弹簧的劲度系数,无法计算
               
图3-2-2                图3-2-3

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

一根弹簧原长L0="10" cm,在它下面挂重为G1="4" N的物体时,弹簧长L1="12" cm.则在它下面挂G2="3" N的物体时,弹簧长为多少?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法中正确的是(   )
A.机械钟是由发条的弹力带动指针走动的,电子钟不是由发条的弹力带动指针走动的
B.被压缩弹簧推动小车运动,小车受到的弹力是由于小车发生形变而产生的
C.绳对物体拉力的方向总是沿绳而指向被拉物体
D.木块放在桌面上受到向上的弹力,是由于木块发生微小形变而产生的

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一木箱放在水平地面上,请在下列关于木箱和地面受力的叙述中选出正确的选项(   )
A.地面受到了向下的弹力,是因为地面发生了弹性形变;木箱没有发生形变,所以木箱不受弹力
B.地面受到了向下的弹力,是因为地面发生了弹性形变;木箱受到了向上的弹力,是因为木箱也发生了形变
C.地面受到了向下的弹力,是因为木箱发生了弹性形变;木箱受到了向上的弹力,是因为地面也发生了弹性形变
D.以上说法都不正确

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

某学习小组通过实验知道:在弹性限度内,弹簧的弹力F 的大小与弹簧的伸长(或缩短)量x 成正比,公式表达为F=kx;并且不同的弹簧,其劲度系数k也不同.现在该学习小组将两根已知劲度系数分别为klk2的弹簧AB串接成一根新弹簧,并想通过实验确定新弹簧的劲度系数k3klk2的关系.
(1)甲同学猜想是,乙同学猜想是。其中有一位同学的猜想是对的,请你判断出谁对谁错,并写出判断依据.
____________________________________________________________________________。
(2)为了验证理论推导的正确性,可通过实验来完成.实验所需的器材除了弹簧A B、已
知质量m且质量相等的钩码外,还需要的器材有_______________________________。
(3)请你写出完整的实验步骤.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是(  )
A.木块放在桌面上所受到向上的弹力,是由于木块发生微小形变而产生的
B.用细竹竿拨动水中的木头,木头受到的弹力是由于木头发生形变而产生的
C.用绳拉物体,物体受到的拉力是因为绳子发生形变而产生的
D.挂在电线下面的电灯受到竖直向上的拉力,是因为电灯发生微小形变而产生的

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示为一无刻度的轻弹簧,欲用该弹簧测一物体重量,先把弹簧上端固定,静止时指针P指A点,在弹簧下端挂上重5N的物体,静止时指针指在B点。将该物体拿下,挂上待测物体,静止时指针指在C点。测得AB长为10cm,AC长为6cm,则待测物体重_ __ __N,弹簧的劲度系数_________N/m。

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