在“探究小车速度随时间变化的规律实验中.下列说法正确的是 A．小车在钩码的牵引下运动时只需打一条纸带.然后进行数据处理B．为使测量更为严谨.应把打下的第一个点作为第一个测量点C．为了便于测量.应舍掉开头一些过于密集的点.找一个适当的点当作计时起点D．两相邻测量点间的时间间隔必须是0.1s 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，下列说法正确的是

A．小车在钩码的牵引下运动时只需打一条纸带，然后进行数据处理

B．为使测量更为严谨，应把打下的第一个点作为第一个测量点

C．为了便于测量，应舍掉开头一些过于密集的点，找一个适当的点当作计时起点

D．两相邻测量点间的时间间隔必须是0.1s

略

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

“探究加速度与力的关系”的实验装置如右图。下图为某同学在平衡摩擦力后中打出的一条纸带，为了求出小车的加速度，他量出相邻两计数点间的距离。其中打计数点2时小车的速度为　　m/s，小车的加速度a= m/s²。

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（1）有一游标卡尺，主尺的最小分度是1mm，游标上有20个小的等分刻度。用它测量一小球的直径，如图甲所示的读数是 mm；用螺旋测微器测量一根金属丝的直径，如图乙所示的读数是 mm

（2）在描绘电场等势线的实验中yszplg，在安装实验装置时，正确的做法是（）

A．在一块平整木板上依次放复写纸、白纸、导电纸

B．导电纸有导电物质的一面应该向上

C．连接电源正负极的电极a、b必须与导电物质保持绝缘

D．连接电极a、b的电源电压为交流4~6V

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

为了测量两张牛皮纸之间的动摩擦因数，某同学设计了一个实验，如图所示。
在长木板A的上表面和木块B的下表面贴上待测牛皮纸，调整木板与水平方向的夹角θ，使B在A上做匀速运动。（重力加速度g为已知）

⑴一次实验中，该同学使B在A上匀速下滑，测量出θ=θ₀。则牛皮纸之间的动摩擦因数μ=                  。
⑵在实际操作中发现，要保证木块在斜面上做匀速运动很困难，请你对这个实验加以改进，克服这一困难。
①简述你设计的改进方案：                                   。
②你设计的改进方案中，要添加的主要器材有：                             。
③根据你改进的方案进行测量，动摩擦因数的表达式为μ=                    。

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

（6分）为了探究弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系，某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图所示的图象，从图象上看，该同学没能完全按实验要求做，使图象上端成为曲线，图象上端成为曲线的原因是______________． B弹簧的劲度系数为________．若要制作一个精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧________(填A或B)．