某一兴趣小组在课外实践活动中研究电梯中的超重和失重现象．在电梯水平底板放一体重计.一同学站在上面观察体重计的示数.小组共同分析数据得出下列结论.其中正确的是( )A．超重现象一定出现在上升过程中B．超重现象中一定存在竖直向上的加速度C．失重现象可以出现在上升过程中也可以出现在下降过程中D．若电梯做自由落体运动.体重计的示数为零．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

某一兴趣小组在课外实践活动中研究电梯中的超重和失重现象．在电梯水平底板放一体重计，一同学站在上面观察体重计的示数，小组共同分析数据得出下列结论，其中正确的是（　　）

A．超重现象一定出现在上升过程中

B．超重现象中一定存在竖直向上的加速度

C．失重现象可以出现在上升过程中也可以出现在下降过程中

D．若电梯做自由落体运动，体重计的示数为零．

分析：当物体受到的压力大于重力时，物体处于超重状态，加速度向上；
当物体受到的压力小于重力时，物体处于失重状态，加速度向下．

解答：解：A、只要加速度方向向上就是超重，匀减速下降也是超重状态，故A错误；
B、发生超重现象时，同学受到的压力大于重力，加速度向上，故B正确；
C、只要加速度方向向下时，物体就处于失重状态，所以失重现象可以出现在上升过程中也可以出现在下降过程中，故C正确；
D、电梯做自由落体运动，也也做自由落体运动，处于完全失重状态，体重计的示数为零，故D正确；
故选：BCD

点评：本题解题的关键是知道如何判断超重还是失重，只要加速度向上就是超重，加速度向下就是失重．

练习册系列答案

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科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

请完成下面两个小题：
（1）如图所示，图甲是用螺旋测微器测量某一金属板厚度时的示数，则此金属板的厚度为

6.200

mm；图乙是用多用电表的欧姆档的“×10”倍率档测量某电阻的示数，则此电阻的阻值为

190

Ω．
（2）某物理兴趣小组在一次课外探究活动中要测量滑块与木板之间的动摩擦因数，实验装置如图丙所示，一表面粗糙的长木板固定在水平实验台的桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与穿过电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与小沙桶连接．打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz．开始实验时，在小沙桶中放入适量的沙，放手后滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列的点，如图丁所示
①图丁给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图丁所示，根据图中数据计算的加速度a=

0.496m/s²

（保留三位有效数字）．

0.496m/s²

②为了能够测量出滑块与木板间的动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有

．（填入所选物理量前的字母）
A．木板的长度l B．木板的质量m₁C．滑块的质量m₂D．沙桶和沙的总质量m₃E．滑块运动的时间t
③滑块与木板间的动摩擦因数μ=

m3g-(m2+m3)a

m2g

m3g-(m2+m3)a

m2g

（用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）．与真实值相比，测量出的动摩擦因数

偏大

（填“偏大”或“偏小”）