A. | 回路中有感应电动势 | |
B. | 两根导体棒所受安培力的方向相反 | |
C. | 两根导体棒克服安培力所做的功等于两根弹簧减少的弹性势能 | |
D. | 两根导体棒和弹簧构成的系统机械能的减少量等于回路产生的焦耳热 |
分析 剪断细线后,弹簧恢复状态过程中,回路磁通量增大.由楞次定律判断回路中感应电流方向,由左手定则分析导体的安培力方向.根据磁通量的变化判断感应电动势,根据左手定则判断安培力的方向,再根据能量转化和守恒定律分析.
解答 解:AB、在导体棒运动的过程中,穿过导体棒ab、cd与导轨构成的矩形回路的磁通量增大,回路中产生感应电动势,导体棒ab、cd电流方向相反,根据左手定则可知两根导体棒所受安培力的方向相反,故A错误,B正确.
C、两根弹簧减少的弹性势能等于两根导体棒克服安培力所做的功与动能增加量之和,故C错误.
D、根据能量转化和守恒定律知,两根导体棒和弹簧构成的系统机械能的减少量等于回路产生的焦耳热.故D正确.
故选:ABD.
点评 本题考查电磁感应基本规律的应用.左手定则、楞次定律、右手定则等要熟练掌握.守恒思想是物理学中常用的方法,要注意运用.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 直线运动的加速度可能变化 | |
B. | 加速度方向不变的运动一定是匀变速直线运动 | |
C. | 加速度减小的运动是减速运动,加速度增加的运动是加速运动 | |
D. | 向左匀速直线运动的物体,当获得向右的合力时,将立即向右运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 平均加速度大小只有一个值 | |
B. | 平均加速度大小有多个值,各个值难以确定 | |
C. | 速度的变化量可能小于初速度 | |
D. | 速度的变化量可能大于末速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体的速度变化率越大,则加速度就越大 | |
B. | 由a=$\frac{△v}{△t}$可得:物体的加速度跟速度的变化△v成正比,跟所用时间△t成反比 | |
C. | 由a=$\frac{\sum F}{m}$可得:物体的加速度跟物体所受合力成正比,跟物体质量成反比 | |
D. | 物体加速度方向一定与△v的方向相同,也一定与合力方向相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | t1时刻棒PQ中无感应电流 | |
B. | t1时刻棒PQ不受安培力 | |
C. | 在0~2t1内,通过棒PQ的电荷量为$\frac{{2{B_0}S}}{R}$ | |
D. | 在0~2t1内,棒PQ所产生的焦耳热为2$\frac{{B_0^2{S^2}}}{{R{t_1}}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 力是物体对物体的作用,只有相互接触的物体才有力的作用 | |
B. | 重力的作用点在重心上 | |
C. | 在地球各处重力的方向都是相同的 | |
D. | 静止在地面上的物体给了地面一个向下的压力,是因为物体发生了形变 |
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