A. | 4个 | B. | 5个 | C. | 6个 | D. | 7个 |
分析 先对A、B整体受力分析,分析出整体与斜面间摩擦力情况;然后对A受力分析,得到B对A的作用情况;最后结合牛顿第三定律分析B物体的受力情况.
解答 解:先对A、B整体受力分析,受到重力、拉力、支持力,和摩擦力;
沿斜面方向:F-(M+m)gsinθ-μ(M+m)gcosθ=(M+m)a
可知A与B组成的整体沿斜面方向的加速度不可能是加速度向下而且等于gsinθ.
对A受力分析,受重力、支持力,由于具加速度不可能是加速度向下而且等于gsinθ;则A一定受摩擦力;
最后分析B物体的受力情况,受重力、A对B的压力、斜面的支持力,A对B的摩擦力、斜面对B向下的摩擦力和拉力F,故B受6个力;
故选:C.
点评 本题关键是灵活的选择研究对象进行受力分析,难点在于确定A与B之间的静摩擦力情况.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体处于完全失重时,地球对它的引力消失了 | |
B. | 当秋千摆到最低位置时,荡秋千的人处于超重状态 | |
C. | 蹦床运动员在空中上升时处于失重状态,下落时也处于失重状态 | |
D. | 举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 落地时的加速度一定相同 | B. | 落地的加速度可能不相等 | ||
C. | 落地的速度方向可能相同 | D. | 落地的速度方向不可能相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体运动的时间为t=$\frac{{v}_{0}tanθ}{g}$ | |
B. | 整个过程中重力做功为WG=$\frac{m{{v}_{0}}^{2}}{ta{n}^{2}θ}$ | |
C. | 重力做功的平均功率$\overline{P}$=mgv0cotθ | |
D. | 落到斜面上时重力瞬时功率为P=$\frac{mg{v}_{0}}{tanθ}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电动机因运送物块多做的功为mv2 | |
B. | 系统因运送物块增加的内能为$\frac{μm{v}^{2}cosθ}{2(μcosθ-sinθ)}$ | |
C. | 传送带克服摩擦力做的功为$\frac{1}{2}$mv2 | |
D. | 电动机因运动物块增加的功率为μmgvcosθ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小球释放后,第一次达到最高点C时恰好对管壁无压力 | |
B. | 小球释放后,第一次和第二次经过最高点c时对管壁的压力之比为1:3 | |
C. | 小球释放后,第一次经过最低点D和最高点C时对管壁的压力之比为5:1 | |
D. | 小球释放后,第一次回到A点的过程中,在B点与D点的中间有速度的最大值 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲的加速度是乙加速度的2倍 | |
B. | 甲着地的速度是乙着地的速度的$\sqrt{2}$倍 | |
C. | 甲下落的时间是乙下落的时间的2倍 | |
D. | 甲、乙两物体的末速度相同 |
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