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6.下列说法中正确的是(  )
A.当物体的温度升高时,物体内每个分子热运动的速率一定都增大
B.布朗运动间接反映了液体分子运动的无规则性
C.分子间的吸引力总是大于排斥力
D.物体运动得越快,其内能一定越大

分析 温度是分子平均动能的标志;
由布朗运动现象和实质可判定B;
分子间作用力大小关系随距离变化;
内能与物体的宏观速度无关;

解答 解:
A、温度是分子平均动能的标志,当物体的温度升高时,物体分子平均动能增大,但是不代表物体内每个分子热运动的速率一定都增大,有的分子速度反而可能减小,故A错误;
B、布朗运动是花粉的无规则运动,反映的是液体分子的无规则运动,故B正确;
C、在平衡距离以内分子引力大于斥力,平衡距离外分子引力小于斥力,故C错误;
D、物体的内能为所有分子动能和分子势能之和,与物体宏观运动速度无关,故D错误.
故选:B.

点评 该题的关键之一是掌握布朗运动现象和实质;其次是要知道内能与物体的宏观速度无关.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.将一个小滑块以初速度v0=8m/s滑上倾角θ=37°的足够长粗糙斜面,滑块质量m=1kg,滑块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2).求:
(1)滑块运动过程中所受的摩擦力大小f;
(2)滑块沿斜面运动的总路程L.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.匀速上升的升降机,顶部装有只能显示拉力的传感器,传感器上边有一轻质弹簧,弹簧下端挂有一质量为m的小球,如图甲所示,若升降机突然停止,并以上为零时刻,在后面一段时间内传感器显示弹簧弹力F随时间t变化的图象如图乙所示,g为重力加速度,则(  )
A.0~t1时间小球重力势能减小
B.t1~t2时间小球弹簧和地球组成的系统机械能减小
C.t1~t3时间小球动能先增大后减小
D.t3~t4时间弹簧弹性势能变化量大小大于小球动能变化量大小

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.如图所示,一轻质弹簧下端固定在水平地面上,上端与物体A连接,物体A又与一跨过定滑轮的轻绳相连,绳另一端悬挂着物体B和C,A,B,C均处于静止状态,现剪断B和C之间的绳子,则A和B将做简谐运动,已知物体A质量为3m,B和C质量均为2m,弹簧的劲度系数为k,试求:
(1)剪断B和C间绳子之前,A,B,C均处于静止状态时,弹簧的开变量x1
(2)物体A振动过程中的最大速度vm及此时弹簧的形变量x2
(3)振动过程中,绳对物体B的最大拉力Fmax和最小拉力Fmin

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.某校科技小组的同学设计了一个传送带测速仪,测速原理如图所示,在传送带下方固定有间距为L、长度为d的平行金属电极.电极间充满磁感应强度为B、方向垂直传送带平面(纸面)向里的匀强磁场,且电极间接有理想电压表和电阻R,传送带背面固定有若干根间距为d的平行细金属条,传送带运行过程中磁场中始终仅有一根金属条,且金属条随传送带通过磁场区域时与电极接触良好.不计金属条的电阻,若传送带匀速运动时,电压表读数为U.则下列说法中不正确的是(  )
A.传送带匀速运动的速率为$\frac{U}{BL}$
B.金属条每次经过磁场区域全过程中,电阻R产生焦耳热为$\frac{U^2}{R}$
C.金属条经过磁场区域的过程中其受到的安培力大小为$\frac{BUL}{R}$
D.金属条每次经过磁场区域全过程中,克服安培力做功为$\frac{BLUd}{R}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.某些物质在低温下会发生“零电阻”现象,这被称为物质的超导电性,具有超导电性的材料称为超导体.根据超导体的“零电阻”特性,人们猜测:磁场中的超导体,其内部的磁通量必须保持不变,否则会产生涡旋电场,导致超导体内的自由电荷在电场力作用下不断加速而使得电流越来越大不可控制.但是,实验结果与人们的猜测是不同的:磁场中的超导体能将磁场完全排斥在超导体外,即内部没有磁通量,超导体的这种特性叫做“完全抗磁性”(迈斯纳效应).现在有两个实验方案:(甲)如图所示,先将一个金属球放入匀强磁场中,等稳定后再降温使其成为超导球并保持低温环境,然后撤去该磁场;(乙)先将该金属球降低温度直至成为超导球,保持低温环境加上匀强磁场,待球稳定后再将磁场撤去.根据以上信息,试判断上述两组实验中球内磁场的最终情况是下图中的哪一组?(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.甲、乙两质点在同一时刻、从同一地点沿同一方向做直线运动,其中质点甲做初速度为零、加速度大小为a1的匀加速直线运动,质点乙做初速度为v0=10m/s、加速度大小为a2的匀减速直线运动直至停止.甲、乙两质点在运动过程中位移为5m时速度相同,经过另一相同位置时,甲、乙两质点的速度分别为8m/s、6m/s.求:
(1)甲、乙两质点的加速度大小a1、a2
(2)甲、乙两质点相遇时离出发点的距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.如图所示,两根轻绳一端系于结点O,另一端分别系于固定圆环上的A、B两点,O为圆心.O点下面悬挂一物体M,绳OA水平,拉力大小为F1,绳OB与绳OA成α=120°,拉力大小为F2.将两绳同时缓慢顺时针转过75°,并保持两绳之间的夹角α始终不变,物体始终保持静止状态.则在旋转过程中,下列说法正确的是(  )
A.F1逐渐增大B.F1先增大后减小C.F2逐渐减小D.F2先减小后增大

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.(1)某研究小组的同学为了测量某一电阻RX的阻值,甲同学先用多用电表进行粗测.使用多用电表欧姆挡时,将选择开关置于合适的挡位后,必须先将两表笔短接,再进行欧姆调零,使指针指在欧姆刻度的“0”处.若该同学将选择旋钮在“×1”位置,指针在刻度盘上停留的位置如图甲所示,则所测量的值为18.0Ω.

(2)为进一步精确测量该电阻,实验台上摆放有以下器材:
A.电流表(量程15mA,内阻未知)
B.电流表(量程0.6A,内阻未知)
C.电阻箱(最大电阻99.99Ω)
D.电阻箱(最大电阻999.9Ω)
E.电源(电动势3V,内阻1Ω)
F.单刀单掷开关2只
G.导线若干
乙同学设计的电路图如图乙所示,现按照如下实验步骤完成实验:
①调节电阻箱,使电阻箱有合适的阻值R1,仅闭合S1,使电流表有较大的偏转且读数为I;
②调节电阻箱,保持开关S1闭合,开关S2闭合,再次调节电阻箱的阻值为R2,使电流表读数仍为I.
a.根据实验步骤和实验器材规格可知,电流表应选择A,电阻箱应选择D.(填器材前字母)
b.根据实验步骤可知,待测电阻Rx=R2-R1(用题目所给测量数据表示).
(3)利用以上实验电路,闭合S2调节电阻箱R,可测量出电流表的内阻RA,丙同学通过调节电阻箱R,读出多组R和I值,作出了$\frac{1}{I}$-R图象如图丙所示.若图象中纵轴截距为1A-1,则电流表内阻RA=2Ω.

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