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【题目】如图所示为氢原子的能级图,用某种频率的光照射大量处于基态的氢原子,结果受到激发后的氢原子能辐射出三种不同频率的光子,让辐射出的光子照射某种金属,结果有两种频率的光子能使该金属发生光电效应,其中一种光子恰好能使该金属发生光电效应,则打出的光电子的最大初动能为( )

A. 12.09eV

B. 10.2eV

C. 1.89eV

D. 0

【答案】C

【解析】因受到激发后氢原子能辐射出三种不同频率的光子,故氢原子是从n=3的能级向下能级跃迁,即可释放三种不同频率的光子;只有两种频率的光子能使金属发生光电效应,而其中一种光子恰好能使该金属发生光电效应,则说明该入射光的能量与金属的逸出功相等,由此分析可知这种光子是从n=2跃迁到n=1辐射的光子,则金属的逸出功为,而另一频率的光子是从n=3跃迁到n=1辐射的光子,此时辐射的能量为;故用此种光子照射该金属,则打出的光电子的最大初动能为,故选C.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法不正确的是 ______(填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错1个扣3分,最低得分为0分)

A.当分子间的距离增大时,分子间的引力和斥力均减小,但斥力减小得更快,所以分子间的作用力表现为引力

B.所有晶体都具有各向异性

C.自由落体运动的水滴呈球形

D.在完全失重的状态下,一定质量的理想气体压强为零

E.摩尔质量为M( kg/mol)、密度为ρ(kg/m3)1m3的铜所含原子数为(阿伏伽德罗常数为NA

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】为了测量小滑块与长木板间的动摩擦因数某同学从实验室找到如下器材:桌面水平的桌子、不计厚度的长木板、天平、小滑块(带遮光片)、光电门计时器、刻度尺、游标卡尺等。他将长木板的一端垫高另一端固定在水平桌面上并在木板上适当位置固定光电门将物块从木板项端由静止释放。

实验中他需要测量的物理量有_______

A.小滑块的质量m

B.遮光片的宽度d

C.木板的长度L

D.木板顶端距水平桌面的高度h

E.木板顶端到光电门的距离x

F.滑块通过光电门时遮光片的遮光时间t

G.水平桌面的高度H

测遮光片宽度时游标卡尺的读数如图所示d= __________ mm

问中所选物理量表示动摩擦因数_______

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,左端封闭,粗细均匀的U形玻璃管开口向上竖直放置,管内用水银将一段理想气体封闭在左管中,当大气温度27℃时,管中被封闭的气柱长L=18cm,两边水银柱高度差为h=12cm,大气压强p0=76cmHg,求:

①现缓慢地向右管中注人水银,为使两边的水银柱一样高,需要注人的水银柱高度;(结果保留一位小数)

②若通过给左边管中气体加热使两边的水银柱一样高,则左管中气体的温度应升高到多少。

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【题目】某兴趣小组的同学用如图1所示的装置测量当地的重力加速度,实验所用交流电源的频率为50Hz。

(1)甲同学实验时得到的纸带点迹清晰且第1点与第2点间的距离为1.5cm,则造成该现象的主要操作原因是____________

(2)乙同学按正确操作也得到一条点迹清晰的纸带,在纸带上选取一个点为计时零点,测出后面各点到该计时零点的距离h,及记录各点对应的时刻t,作出图象如图2所示,由实验测得当地重力加速度g=_________ m/s2(结果保留两位有效数字),该同学从资料上查得当地的重力加速度为9.8m/s2,他发现重力加速度g的测量值与实际值有差异,造成这个差异的原因可能为________________

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【题目】某实验小组采用如图甲所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行。打点计时器的工作频率为50Hz

(1)实验操作中需平衡小车受到的摩擦力,其目的是______

A.防止小车不能被橡皮筋拉动

B.保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功

C.防止纸带上打点不清晰

(2)在正确操作的情况下,某纸带上打点计时器打下的点迹如图乙所示。则橡皮筋对小车做完功后,小车获得的速度是____(计算结果保留三位有效数字)

(3)若已知图乙纸带上打下左侧第一个点时小车的速度为v1,打下第三个点时小车的速度为v3,判断打下第二个点时小车的速度v2_____(v1v3)/2(填等于大于小于

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【题目】撑杆跳高是一项技术性很强的体育运动,完整的过程可以简化成三个阶段:持杆助跑、撑杆起跳上升、越杆下落。撑杆跳高的过程中包含很多物理知识,下列说法正确的是

A. 持杆助跑过程,重力的反作用力是地面对运动员的支持力

B. 撑杆起跳上升阶段,弯曲的撑杆对人的作用力大于人对撑杆的作用力

C. 撑杆起跳上升阶段先处于超重状态后处于失重状态

D. 最高点手已离开撑杆,运动员还能继续越过横杆,是因为受到了一个向前的冲力

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【题目】如图所示,AB两物体在水平拉力作用下一起做匀速运动,CD两物体在水平拉力作用下一起做匀加速运动,设AB间动摩擦因数为μ1B与地面间动摩擦因数为μ2CD间动摩擦因数为μ3D与地面间动摩擦因数为μ4,则可能正确的是(

A. μ1=0μ2=0μ3=0μ4=0

B. μ1=0μ2≠0μ3≠0μ4=0

C. μ1≠0μ2=0μ3≠0μ4=0

D. μ1≠0μ2≠0μ3≠0μ4≠0

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【题目】某实验小组采用如图甲所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行。打点计时器的工作频率为50Hz

(1)实验操作中需平衡小车受到的摩擦力,其目的是______

A.防止小车不能被橡皮筋拉动

B.保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功

C.防止纸带上打点不清晰

(2)在正确操作的情况下,某纸带上打点计时器打下的点迹如图乙所示。则橡皮筋对小车做完功后,小车获得的速度是____(计算结果保留三位有效数字)

(3)若已知图乙纸带上打下左侧第一个点时小车的速度为v1,打下第三个点时小车的速度为v3,判断打下第二个点时小车的速度v2_____(v1v3)/2(填等于大于小于

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