【题目】如图所示为氢原子的能级图,用某种频率的光照射大量处于基态的氢原子,结果受到激发后的氢原子能辐射出三种不同频率的光子,让辐射出的光子照射某种金属,结果有两种频率的光子能使该金属发生光电效应,其中一种光子恰好能使该金属发生光电效应,则打出的光电子的最大初动能为( )
A. 12.09eV
B. 10.2eV
C. 1.89eV
D. 0
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【题目】下列说法不正确的是 ______(填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错1个扣3分,最低得分为0分)
A.当分子间的距离增大时,分子间的引力和斥力均减小,但斥力减小得更快,所以分子间的作用力表现为引力
B.所有晶体都具有各向异性
C.自由落体运动的水滴呈球形
D.在完全失重的状态下,一定质量的理想气体压强为零
E.摩尔质量为M( kg/mol)、密度为ρ(kg/m3)的1m3的铜所含原子数为(阿伏伽德罗常数为NA)
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【题目】为了测量小滑块与长木板间的动摩擦因数,某同学从实验室找到如下器材:桌面水平的桌子、不计厚度的长木板、天平、小滑块(带遮光片)、光电门计时器、刻度尺、游标卡尺等。他将长木板的一端垫高,另一端固定在水平桌面上,并在木板上适当位置固定光电门,将物块从木板项端由静止释放。
①实验中,他需要测量的物理量有_______
A.小滑块的质量m;
B.遮光片的宽度d;
C.木板的长度L;
D.木板顶端距水平桌面的高度h;
E.木板顶端到光电门的距离x;
F.滑块通过光电门时遮光片的遮光时间t;
G.水平桌面的高度H。
②测遮光片宽度时游标卡尺的读数如图所示,d= __________ mm。
③用①问中所选物理量表示动摩擦因数_______。
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【题目】如图所示,左端封闭,粗细均匀的U形玻璃管开口向上竖直放置,管内用水银将一段理想气体封闭在左管中,当大气温度27℃时,管中被封闭的气柱长L=18cm,两边水银柱高度差为h=12cm,大气压强p0=76cmHg,求:
①现缓慢地向右管中注人水银,为使两边的水银柱一样高,需要注人的水银柱高度;(结果保留一位小数)
②若通过给左边管中气体加热使两边的水银柱一样高,则左管中气体的温度应升高到多少。
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【题目】某兴趣小组的同学用如图1所示的装置测量当地的重力加速度,实验所用交流电源的频率为50Hz。
(1)甲同学实验时得到的纸带点迹清晰且第1点与第2点间的距离为1.5cm,则造成该现象的主要操作原因是____________ 。
(2)乙同学按正确操作也得到一条点迹清晰的纸带,在纸带上选取一个点为计时零点,测出后面各点到该计时零点的距离h,及记录各点对应的时刻t,作出图象如图2所示,由实验测得当地重力加速度g=_________ m/s2(结果保留两位有效数字),该同学从资料上查得当地的重力加速度为9.8m/s2,他发现重力加速度g的测量值与实际值有差异,造成这个差异的原因可能为________________ 。
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【题目】某实验小组采用如图甲所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行。打点计时器的工作频率为50Hz。
(1)实验操作中需平衡小车受到的摩擦力,其目的是______
A.防止小车不能被橡皮筋拉动
B.保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功
C.防止纸带上打点不清晰
(2)在正确操作的情况下,某纸带上打点计时器打下的点迹如图乙所示。则橡皮筋对小车做完功后,小车获得的速度是____(计算结果保留三位有效数字)。
(3)若已知图乙纸带上打下左侧第一个点时小车的速度为v1,打下第三个点时小车的速度为v3,判断打下第二个点时小车的速度v2_____(v1+v3)/2(填“等于”、“大于”或“小于”)
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【题目】撑杆跳高是一项技术性很强的体育运动,完整的过程可以简化成三个阶段:持杆助跑、撑杆起跳上升、越杆下落。撑杆跳高的过程中包含很多物理知识,下列说法正确的是
A. 持杆助跑过程,重力的反作用力是地面对运动员的支持力
B. 撑杆起跳上升阶段,弯曲的撑杆对人的作用力大于人对撑杆的作用力
C. 撑杆起跳上升阶段先处于超重状态后处于失重状态
D. 最高点手已离开撑杆,运动员还能继续越过横杆,是因为受到了一个向前的冲力
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【题目】如图所示,A、B两物体在水平拉力作用下一起做匀速运动,C、D两物体在水平拉力作用下一起做匀加速运动,设AB间动摩擦因数为μ1,B与地面间动摩擦因数为μ2,CD间动摩擦因数为μ3,D与地面间动摩擦因数为μ4,则可能正确的是( )
A. μ1=0、μ2=0、μ3=0、μ4=0;
B. μ1=0、μ2≠0、μ3≠0、μ4=0;
C. μ1≠0、μ2=0、μ3≠0、μ4=0;
D. μ1≠0、μ2≠0、μ3≠0、μ4≠0
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【题目】某实验小组采用如图甲所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行。打点计时器的工作频率为50Hz。
(1)实验操作中需平衡小车受到的摩擦力,其目的是______
A.防止小车不能被橡皮筋拉动
B.保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功
C.防止纸带上打点不清晰
(2)在正确操作的情况下,某纸带上打点计时器打下的点迹如图乙所示。则橡皮筋对小车做完功后,小车获得的速度是____(计算结果保留三位有效数字)。
(3)若已知图乙纸带上打下左侧第一个点时小车的速度为v1,打下第三个点时小车的速度为v3,判断打下第二个点时小车的速度v2_____(v1+v3)/2(填“等于”、“大于”或“小于”)
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