A. | 如果一个物体具有能,则该物体一定对其他物体做了功 | |
B. | 功是能量转化的量度 | |
C. | 功是在物体状态发生变化过程中的过程量,能是由物体状态决定的状态量 | |
D. | 功和能的单位相同,它们的意义也完全相同 |
分析 考查功与能量的不同与联系,力做功导致能量转化,且功是能量转化的量度;功是过程量,而能量则是状态量;除做功导致能量转化外,热传递也会导致能量转移.
解答 解:A、能是指物体对外做功的本领大小,如果一个物体具有能,则该物体具有对其他物体做功的本领,不一定一定对其他物体做了功;故A错误;
B、功是能量转化的量度;故B正确;
C、功是在物体能量变化过程中的过程量,而能是状态量;故C正确;
D、功和能单位相同,但具有物理本质及意义不同;故D错误;
本题选错误的,故选:BC.
点评 本题让学生从概念上认识功能关系,知道功是能量转化的量度,比如动能定理,合力做功导致动能变化.再如除重力以外力做功,导致机械能变化.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 实验时应先放开纸带再接通电源 | |
B. | (S6一S1)等于(S2一S1)的6倍 | |
C. | 从纸带可求出小车在拉力作用下的加速度 | |
D. | 相邻两个计数点间的时间间隔为0.02s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体的位置一但确定,它的重力势能的大小也随之确定 | |
B. | 物体与零势能面的距离越大,它的重力势能越大 | |
C. | 一个物体的重力势能从-5J变化到-3J,重力势能变大了 | |
D. | 重力势能的减少量等于重力对物体做的功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{MV}{m}$ | B. | $\frac{(m-M)V}{m}$ | C. | $\frac{MV}{M-m}$ | D. | $\frac{mV}{(M+m)}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 前冲力对滑板做正功,摩擦力对滑板做负功 | |
B. | 重力对滑板做正功,支持力对滑板做负功 | |
C. | 重力对滑板做负功,支持力对滑板做正功 | |
D. | 摩擦力对滑板做负功,重力和支持力都不做功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 5 | B. | 4 | C. | 3 | D. | 2 |
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