分析 (1)以小球为研究对象,分析小球的受力情况,作出力图,根据平衡条件和电场力公式F=qE求解场强大小和方向.
(2)将丝线剪断,小球所受的合力为恒力,将沿丝线方向向下做匀加速直线运动
解答 解:(1)电场力 F=mgtanθ
电场强度$E=\frac{F}{q}=\frac{mgtanθ}{q}$ 方向水平向左
(2)剪断线后小球将做匀加速直线运动
加速度大小$a=\frac{\frac{mg}{cosθ}}{m}=\frac{g}{cosθ}$
答:(1)求该电场的场强大小为$\frac{mgtanθ}{q}$,说明场强方向水平向左.
(2)若电场足够大,剪断线后,小球将做匀加速运动,加速度大小是$\frac{g}{cosθ}$
点评 本题是带电体在匀强电场中平衡问题与动力学问题,关键是分析和计算电场力
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 仅将M板向下平移 | |
B. | 仅将M板向左平移 | |
C. | 仅将M板向右平移 | |
D. | 仅在M、N之间插入云母板(介电常数大于1) |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 元电荷就是电子 | |
B. | 元电荷是表示跟一个电子所带电荷量数值相等的电荷量 | |
C. | 元电荷就是质子 | |
D. | 某带电体所带电荷量可能是1.7×10-19C |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 质量可以不同 | B. | 轨道半径可以不同 | ||
C. | 轨道平面可以不同 | D. | 速率可以不同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 导体B上任意一点的电势为零 | |
B. | 导体B上任意一点的电势都为正 | |
C. | 导体B上任意一点的电势都为负 | |
D. | 导体B上右端点的电势等于左端点的电势 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | I1变大,I2变小,U变小 | B. | I1变大,I2变小,U变大 | ||
C. | I1变小,I2变大,U变小 | D. | I1变小,I2变大,U变大 |
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