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    5．某军事试验场正在平地上试射地对空导弹，若某次竖直向上发射导弹时发生故障，导弹v-t图象如图所示，则下述说法中正确的是（　　）
    A．0～1s内导弹匀速上升B．1s～2s内导弹静止不动
    C．3s末导弹上升到最高点D．3s～5s，导弹在下落过程

    分析 速度时间图象中图象的点表示某一时刻的速度，图线能说明物体运动性质；图象与时间轴围成的面积表示物体在某一时间内通过的位移．

    解答 解：A、由图可知，0～1s内导弹的速度随时间均匀增加，故导弹做匀加速直线运动，故A错误；
    B、1-2s内物体的速度一直不变，故导弹是匀速上升，故B错误；
    C、图象与时间轴围成的面积表示物体在某一时间内通过的位移，根据图象可知3s末位移最大，导弹上升到最高点，故C正确；
    D、3s～5s，速度方向为负，导弹在下落，故D正确；
    故选：CD

    点评 本题中要注意方向性，时间轴上方为正，表示物体沿正方向运动，时间轴下方的为负，表示物体运动方向沿负方向．

    练习册系列答案
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    15．下列说法中提到的力是属于万有引力的是（　　）
    A．马拉车的力B．月球对登月舱的吸引力
    C．钢丝吊起重物，重物对钢丝的力D．地球的指南针的力

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示，x为未知的放射源，L为薄铝片．若在放射源和计数器之间加上L后，计数器的计数率大幅度减小，在L和计数器之间再加竖直向下的匀强磁场，计数器的计数率不变，则放射源x可能是（　　）
    A．α和β的混合放射源B．只可能是纯α放射源
    C．α和γ的混合放射源D．纯γ放射源

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    13．（1）使用电磁打点计时器来分析物体运动情况的实验中有如下基本步骤：
    A．把电磁打点计时器固定在桌子上　　　　　　　　  B．安装好纸带
    C．松开纸带让物体带着纸带运动　　　　　　　　　　D．接通低压交流电源
    E．取下纸带　　　　　　　　　　　　　　　　　　　F．断开开关
    这些步骤正确的排列顺序为ABDCFE．
    （2）用打点计时器研究自由落体运动，得到如图所示一段纸带，测得AB=7.65cm，BC=9.17cm．已知交变电流频率是50Hz，则打B点时瞬时速度为2.10m/s；下落加速度g=9.50m/s2（结果保留2位小数）

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．如图所示，小球从距地面5m高处落下，被地面反向弹回后，在距地面2m高处被接住，则小球从高处落下到被接住这一过程中通过的路程和位移的大小分别是（　　）
    A．路程是7 mB．路程是5 mC．位移大小是2 mD．位移大小是3 m

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    10．如图所示，表面粗糙的足够长斜面固定于地面上，并处于方向垂直纸面向外、强度为B的匀强磁场中．质量为m、带电量为+Q的小滑块从斜面顶端由静止下滑．在滑块下滑的过程中，下列判断正确的是（　　）
    A．滑块受到的摩擦力不变
    B．滑块到地面时的动能与B的大小有关
    C．滑块受到的洛伦兹力方向垂直斜面向下
    D．滑块最终匀速下滑

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．某实验小组采用如图1所示的装置来探究“功与速度变化的关系”．实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面．实验的部分步骤如下：
    ①将一块一端带有定滑轮的长木板固定在桌面 上，在长木板的另一端固定打点计时器；
    ②把纸带穿过打点计时器的限位孔，连在小车后端，用细线跨过定滑轮连接小车和钩码；
    ③把小车拉到靠近打点计时器的位置，接通电源，从静止开始释放小车，得到一条纸带；
    ④关闭电源，通过分析小车位移与速度的变化关系来研究合力对小车所做的功与速度变化的关系．
    图2是实验中得到的一条纸带，点O为纸带上的起始点，A、B、C是纸带的三个计数点，相邻两个计数点间均有4个点未画出，用刻度尺测得A、B、C到O的距离如图所示，已知所用交变电源的频率为50Hz，问：

    （1）打B点时刻，小车的瞬时速度vB=0.40m/s．（结果保留两位有效数字）
    （2）本实验中，若钩码下落高度为h1时合力对小车所做的功W0，则当钩码下落h2时，合力对小车所做的功为$\frac{{h}_{2}}{{h}_{1}}{W}_{0}$．（用h1、h2、w0表示）
    （3）实验中，该小组同学画出小车位移x与速度v的关系图象如图3所示．根据该图形状，某同学对W与v的关系作出的猜想，肯定不正确的是AC（填写选项字母代号）
    A．W∝vB．W∝v2 C.$W∝\frac{1}{v}$D．W∝v3
    （4）在本实验中，下列做法能有效地减小实验误差的是ABC（填写选项字母代号）
    A．把长木板右端适当垫高，以平衡摩擦力
    B．实验中控制钩码的质量，使其远小于小车的总质量
    C．调节滑轮高度，使拉小车的细线和长木板平行
    D．先让小车运动再接通打点计时器．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．下列关于质点的说法中正确的是（　　）
    A．研究地球的公转时，地球可视为质点
    B．观赏跳水运动员的跳水姿态时，可将其视为质点
    C．一切体积比较小的物体都可以被看作质点
    D．质点是一种理想化模型，一个物体能否看作质点是由物体的大小决定的

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．如图所示的电路中，电源电动势E=9V，内阻r=1Ω，电阻R2=2Ω，灯泡L1标有“6V，6W”，L2标有“4V，4W”滑动电阻器的调节范围是0～20Ω，求：
    （1）接入电路中的滑动变阻器R1的阻值为多大时，灯L2正常发光？
    （2）此时灯L1的实际功率是多大？（设灯泡的电阻不随温度变化）

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