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17.某自行车轮胎气压不足,轮胎有些干瘪,现把轮胎放置在阳光下,气体吸热.若轮胎里面的气体可以看作理想气体,则下列说法正确的是(  )
A.气体压强增大
B.气体对外做功
C.气体分子的势能增大
D.气体分子的平均动能增大
E.气体吸收的热量等于气体内能的增量

分析 该题理想气体的状态方程判定气体的状态参量的变化,结合热力学第一定律判定气体的内能的变化与做功的情况.

解答 解:A、由题意,现把有些干瘪轮胎放置在阳光下,气体吸热.则可以观察到轮胎的体积会逐渐增大;轮胎的体积增大的过程中,一定是轮胎内的压强大于原来的压强,即:轮胎内的压强增大才能使轮胎的体积增大.故A正确;
B、气体的体积增大的过程中对外做功.故B正确;
C、由于气体的分子之间的距离比较大,所以分子之间的作用力忽略不计,所以可以认为气体的分子势能没有变化.故C错误;
D、根据理想气体的状态方程:$\frac{PV}{T}=C$,气体的压强与体积都增大,则温度一定升高.故分子的平均动能增大.故D正确;
E、气体吸收热量的同时对外做功,根据热力学第一定律可知,气体吸收的热量大于气体内能的增量.故E错误.
故选:ABD

点评 该题以日常生活中的轮胎在阳光下的向上热量为模型,考查理想气体的状态方程与热力学第一定律,是一道理论联系实际的好题.解答该题要注意与实际的现象相结合.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图是自行车传动机构的示意图,其中I是半径为r1的大齿轮,Ⅱ是半径为r2的小齿轮,Ⅲ是半径为r3的后轮,假设脚踏板的转速为n转每秒,则自行车前进的速度为(  )
A.$\frac{πn{r}_{1}{r}_{3}}{{r}_{2}}$B.$\frac{πn{r}_{2}{r}_{3}}{{r}_{1}}$C.$\frac{2πn{r}_{1}{r}_{3}}{{r}_{2}}$D.$\frac{2πn{r}_{2}{r}_{3}}{{r}_{1}}$

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.在用双缝干涉测量光的波长的实验中,已知两缝间的距离为0.3mm,以某种单色光照射双缝时,在离双缝1.5m远的屏上,用测量头测出第1个亮条纹中心到第10个亮条纹中心的间距为27.00mm,求:
(1)这种单色光的波长;
(2)若用这种单色光照射到增透膜上,已知增透膜对这种光的折射率为1.5,则这种光在增透膜中的波长是多少.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.某同学在做“利用单摆测重力加速度”实验中,先测得摆线长为97.20cm;用20分度的游标卡尺测小球直径如图所示,然后用秒表记录了单摆全振动50次所用的时间为100.0s.则

(1)记录时间应从摆球经过平衡位置开始计时,小球直径为2.990cm,测得重力加速度g值为9.73m/s2(保留小数点后两位有效数字)
(2)如果他在实验中误将49次全振动数为50次,测得的g值偏大(填“偏大”或“偏小”或“准确”)
(3)如果该同学在测摆长时忘记了加摆球的半径,如用求平均值方法测得加速度g将偏小(填“偏大”或“偏小”或“准确”);但如果以摆长L为纵坐标、周期的二次方(T2)为横坐标作出了L-T2图线,由图象测得的图线的斜率为k,则测得的重力加速度g=4π2k.(用字母表示即可).此时他用图线法求得的重力加速度准确.(选填“偏大”,“偏小”或“准确”)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.如图所示,一个闭合三角形导线框ABC位于竖直平面内,其下方(略靠前)固定一根与线框平面平行的水平直导线,导线中通以图示方向的恒定电流.释放线框,它由实线位置下落到虚线位置未发生转动,在此过程中(  )
A.线框中感应电流方向依次为ACBA→ABCA
B.线框的磁通量为零的时,感应电流却不为零
C.线框所受安培力的合力方向依次为向上→向下
D.线框在导线下方时加速度大小小于重力加速度g

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.如图所示,小物块1、2的质量均为m,分别位于水平面上的A、B处,小物块1底面光滑,小物块2与水平面间的接触面粗糙.A、B间的距离及B与墙壁C间的距离均为s.小物块1以初速度v0从A点开始向左运动,在B点与小物块2发生弹性碰撞,设小物块2与墙壁的碰撞也为弹性碰撞,重力加速度大小为g.
(1)求小物块1、2弹性碰撞后瞬间2的速度v2
(2)小物块1、2碰后在小物块1的左侧喷上粘合剂(粘合剂质量不计),小物块1、2再次碰撞后粘合在一起,最终静止在A点,求小物块2与水平面间的动摩擦因数μ.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

9.测量小物块Q与平板之间动摩擦因数的实验装置如图所示.AB是半径足够大的、光滑的四分之一圆弧轨道,与水平固定放置的P板的上表面BC在B点相切,C点在水平地面的垂直投影为C?.重力加速度大小为g.实验步骤:
①用天平称出物块Q的质量m;
②测量出轨道AB的半径R、BC的长度L和CC?的高度h;
③将物块Q在A点从静止释放,在物块Q落地处标记其落地点D;
④重复步骤③,共做10次;
⑤将10个落地点用一尽量小的圆围住,用米尺测量圆心到C?的距离s.
(1)用实验中测量量表示:
(Ⅰ)在物块Q从B运动到C的过程中,物块Q克服摩擦力做的功Wf=mgR-$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$;
(Ⅱ)物块Q与平板P之间的动摩擦因数μ=$\frac{R}{L}$-$\frac{{s}^{2}}{4hL}$.
(2)回答下列问题:
(Ⅰ)实验步骤④⑤的目的是通过多次实验减小实验结果的误差;
(Ⅱ)已知实验测得的μ值比实际值偏大,其原因除了实验中测量的误差外,其它问题可能是Q释放点偏低;或圆弧轨道存在摩擦;或B处衔接不平滑等.(写出一个可能的原因即可)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.在静电场中将一个带电量为q=-2×10-9C的点电荷由a点移动到b点,已知a、b两点间的电势差Uab=1.0×104V,在此过程中,除电场力外,其他力做的功为W=6.0×10-5J,则该点电荷的动能(  )
A.增加了4.0×10-5JB.减少了4.0×10-5JC.增加了8.0×10-5JD.减少了8.0×10-5J

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图,正对的平行板电容器一直与电源连接,现将上极板固定,下极板沿竖直方向向下平移一小段距离,下列说法正确的是(  )
A.电容器的电容增大B.电容器的电容减小
C.极板间的场强不变D.极板间的场强增大

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