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13.人造卫星绕地球做匀速圆周运动,若运动的轨道半径减小,则卫星的线速度大小增大,周期减小.(填“不变”“减小”“增大”).

分析 根据万有引力提供向心力得出线速度、周期与轨道半径的关系,从而比较出大小.

解答 解:根据$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{r}=m\frac{4{π}^{2}r}{{T}^{2}}$得,v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,T=$\sqrt{\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{GM}}$.运动的轨道半径减小,线速度增大、周期减小.
故答案为:增大,减小

点评 解决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一理论,知道线速度、角速度、加速度、周期与轨道半径的关系.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

3.三个同学根据不同的实验条件,进行了“探究平抛运动规律”的实验:

(1)甲同学采用如图甲所示的装置,用小锤打击弹性金属片,金属片把A球沿水平方向弹出,同时B球被松开,自由下落,观察到两球同时落地,改变小锤打击的力度,既改变A球被弹出时的速度,两球仍然同时落地,这说明平抛运动的竖直分运动是自由落体运动
(2)乙同学采用如图乙所示的装置.两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球P、Q,其中N的末端可看作与光滑的水平板相切,两轨道上端分别装有电磁铁C、D;调节电磁铁C、D的高度使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等,现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端射出.
实验可观察到的现象应是PQ两球将相碰.
仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明:平抛运动的水平分运动是匀速直线运动 
(3)丙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如丙所示的照片,图中每个小方格的边长为2.5cm,则由图可求得拍摄时每0.05s曝光一次,该小球做平抛运动的初速度大小约为1.0m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.矩形线圈在匀强磁场中匀速转动,从中性面开始转动180°的过程中,平均感应电动势和最大感应电动势之比为(  )
A.$\frac{π}{2}$B.C.πD.$\frac{2}{π}$

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.我国女子冰壶队在某次比赛中,冰壶在水平冰面上的运动可视为匀减速直线运动,设一质量m=20kg的冰壶从被运动员推出到静止共用时t=20s,运动的位移x=30m,取g=10m/s2,求:冰壶在此过程中
(1)平均速度的大小
(2)冰壶被推出去时的速度大小
(3)加速度的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.关于时间和时刻,下列说法正确的是(  )
A.时间是矢量B.第2s内和2s都是指一段时间
C.时间就是时刻,时刻就是时间D.“北京时间12点整”指的是时刻

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.如图甲所示,一均匀介质中沿x轴有等间距的O、P、Q质点,相邻两质点间距离为0.75m.t=0时刻O质点从平衡位置开始沿y轴方向一直振动,并产生沿x轴正方向传播的波,O质点的振动图象如图乙所示.当O质点第一次达到负向最大位移时,P质点刚开始振动则(  )
A.质点Q的起振方向为y轴负方向
B.这列波传播的速度为0.25m/s
C.若该波在传播过程中若遇到0.5m的障碍物,不能发生明显衍射现象
D.P质点刚开始振动后经37s,x=10 m的质点第一次达到最低点

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.下列物理量属于标量的是(  )
A.时间B.电场强度C.库仑力D.加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.如图所示,半径为R、内径很小的光滑半圆管固定子啊竖直平面内,其中A、B为最高、最低点、两个质量均为m的小球a、b以不同的速率水平向右从B点进入管内,a球通过最高点A时,对管壁上部的压力为3mg;b通过最高点A时,对管壁下部的压力为0.75mg,求:
(1)a、b两球落地点间的距离
(2)a、b两球落地时的速率之比.

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