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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中物理 来源: 题型:013
用红光1和蓝光2中的两种单色光分别做杨氏双缝干涉实验,为了使所得的于涉条纹间距相等,可适当调整所用双缝距离d和双缝到屏的距离l,一定不正确的方法是使[ ]
A、d2>dl,同时l2>l1;
B、d2>dl,同时l2<l1;
C、d2<dl,同时l2>l1;
D、d2<dl,同时l2<l1。
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科目:高中物理 来源: 题型:
现有白光光源、单缝、透红光的滤光片、双缝、毛玻璃屏等光学元件,要把它们放在图1所示的光具座上组装成双缝干涉装置,用以测量红光的波长。本实验的步骤有:
①将白光光源放在光具座最左端,依次放置其他光学元件。
②取下遮光筒左侧的元件,调节光源高度,使光束能直接沿遮光筒轴线把屏照亮;
③按合理顺序在光具座上放置各光学元件,使单缝和双缝间距5cm~10cm,使单缝与双缝相互平行,并使各元件的中心位于遮光筒的轴线上;
④用米尺测量双缝到屏的距离;
⑤用测量头(其读数方法同螺旋测微器)测量数条亮纹间的距离。
(1)将测量头的分划板中心刻线与某条亮纹中心对齐,将该亮纹定为第1条亮纹,此时手轮上的示数如图2所示。然后同方向转动测量头,使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐,记下此时图3中手轮上的示数________mm,求得相邻亮纹的间距Δx为_______mm。
(2)已知双缝间距d为2.0×10-4m,测得双缝到屏的距离l为0.700m,求得所测红光波长为__________nm。
(3)若把红光变为蓝光,相邻亮纹(暗纹)间的距离将 (填增大、减小或不变)。
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科目:高中物理 来源:2010年河北省高二第二学期期中考试物理试题 题型:实验题
现有白光光源、单缝、透红光的滤光片、双缝、毛玻璃屏等光学元件,要把它们放在图1所示的光具座上组装成双缝干涉装置,用以测量红光的波长。本实验的步骤有:
①将白光光源放在光具座最左端,依次放置其他光学元件。
②取下遮光筒左侧的元件,调节光源高度,使光束能直接沿遮光筒轴线把屏照亮;
③按合理顺序在光具座上放置各光学元件,使单缝和双缝间距5cm~10cm,使单缝与双缝相互平行,并使各元件的中心位于遮光筒的轴线上;
④用米尺测量双缝到屏的距离;
⑤用测量头(其读数方法同螺旋测微器)测量数条亮纹间的距离。
(1)将测量头的分划板中心刻线与某条亮纹中心对齐,将该亮纹定为第1条亮纹,此时手轮上的示数如图2所示。然后同方向转动测量头,使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐,记下此时图3中手轮上的示数________mm,求得相邻亮纹的间距Δx为_______mm。
(2)已知双缝间距d为2.0×10-4m,测得双缝到屏的距离l为0.700m,求得所测红光波长为__________nm。
(3)若把红光变为蓝光,相邻亮纹(暗纹)间的距离将 (填增大、减小或不变)。
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