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    【题目】如下图所示，表示磁场对直线电流的作用，其中正确的是

    A. A B. B C. C D. D

    【答案】A

    【解析】试题分析：伸开左手，拇指与手掌垂直且共面，磁感线向里穿过手心，则手心朝上．四指指向电流方向：向外，拇指指向安培力方向：向左．根据左手定则判断可知是正确的，故A正确；伸开左手，拇指与手掌垂直且共面，磁感线向外穿过手心，则手心朝左．四指指向电流方向：向里，拇指指向安培力方向：向下．根据左手定则判断可知是错误的，故B错误；伸开左手，拇指与手掌垂直且共面，磁感线向右穿过手心，则手心朝外，四指指向电流方向：向左下方，拇指指向安培力方向：右下方．根据左手定则判断可知是错误的，故C错误；伸开左手，拇指与手掌垂直且共面，磁感线向上穿过手心，则手心朝里．四指指向电流方向：向左，拇指指向安培力方向：向上，根据左手定则判断可知是错误的，故D错误．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，平行板电容器与直流电源连接，下极板接地．一带电油滴位于电容器中的P点且恰好处于平衡状态．现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离，则（ ）

    A. 带电油滴将沿竖直方向向上运动

    B. P点的电势将降低

    C. 带电油滴在运动过程中的电势能将减少

    D. 电容器的电容减小，极板带电量将减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】两个等量异种电荷的连线的垂直平分线上有a、b、c三点如图所示，下列说法正确的是

    A. a点电势比b点高

    B. a、b两点的场强方向相同，b点场强比a点大

    C. 把一电荷从a点移到c点，电场力做功不为零

    D. 一个电子在a点无初速释放，则它将在c点两侧往复振动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用如图甲所示装置做“探究物体的加速度跟力的关系”的实验。实验时保持小车的质量不变，用钩码所受的重力作为小车受到的合力，用打点计时器和小车后端拖动的纸带测出小车运动的加速度。

    （1）实验时先不挂钩码，反复调整垫木的左右位置，直到小车做匀速直线运动，这样做的目的是 。

    （2）图乙为实验中打出的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出，测出各计数点到A点之间的距离，如图乙所示。已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端，则此次实验中小车运动的加速度的测量值a=____________m/s2。（结果保留两位有效数字）

    （3）实验时改变所挂钩码的质量，分别测量小车在不同外力作用下的加速度。根据测得的多组数据画出a-F关系图线，如图丙所示。试分析：图线不通过坐标原点O的原因是____________；曲线上部弯曲的原因___________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“就在英国发生革命的同时，开始于意大利文艺复兴时期的科学革命也在英国达到了它的高潮阶段。”当时英国科学革命的标志性成果是（ ）

    A．达尔文建立生物进化理论 B．经典力学体系诞生

    C．法拉第发现电磁感应现象 D．率先开始工业革命

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于磁场和磁感线的说法正确的是（ ）

    A. 磁场只存在于磁极周围

    B. 磁感线总是从磁铁的北极出发，终止于南极

    C. 磁感线可以形象地描述磁场的强弱与方向

    D. 在磁场中运动的电荷一定受磁场力作用

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是一个十字路口的示意图，每条停车线到十字路中心O的距离均为20m．一人骑电动车以7m/s的速度到达停车线（图中A点）时，发现左前方道路一辆轿车正以8m/s的速度驶来，车头已抵达停车线（图中B），设两车均沿道路中央作直线运动，电动车可视为质点，轿车长4．8m，宽度可不计．

    （1）请通过计算判断若两车保持上述速度匀速运动，是否会发生相撞事故？

    （2）若轿车保持上述速度匀速运动，而电动车立即作匀加速直线运动，为避免发生相撞事故，电动车的加速度至少要多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，绝缘光滑水平轨道AB的B端与处于竖直平面内的四分之一圆弧形粗糙绝缘轨道BC平滑连接，圆弧的半径R=0．40m．在轨道所在空间存在水平向右的匀强电场，电场强度E=1．0×104N/C．现有一质量m=0．10kg的带电体（可视为质点）放在水平轨道上与B端距离s=1．0m的位置，由于受到电场力的作用带电体由静止开始运动，当运动到圆弧形轨道的C端时，速度恰好为零．已知带电体所带电荷量q=8．0×10﹣5C，g取10m/s2． 求：

    （1）带电体运动到圆弧形轨道的B端时对圆弧轨道的压力；

    （2）带电体沿圆弧形轨道从B端运动到C端的过程中，摩擦力做的功．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是(　　)

    A. 运动员在处理做香蕉球运动的足球时，要将足球看成质点

    B. 选取不同的参考系，同一物体的运动轨迹可能不同

    C. 高速公路上限速牌上的速度值指平均速度

    D. 运动员的链球成绩是指链球从离开手到落地的位移大小

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