A. | 电势能一直增大 | B. | 电势能一直减小 | ||
C. | 电势能先减小后增大 | D. | 电势能先增大后减小 |
分析 某点的电场强度是正电荷Q1和负电荷Q2在该处产生的电场的叠加,运用合成法进行分析场强为零的位置,从而确定各段电场线的方向,分析电场力做功情况,判断电势能的变化.
解答 解:空间某点的电场强度是正电荷Q1和负电荷Q2在该处产生的电场的叠加,是合场强.
设Q2右侧场强为零的点到Q2的距离为L.
根据点电荷的场强公式E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$,所以要使电场强度为零,那么正电荷Q1和负电荷Q2在该处产生的场强大小相等方向相反.
所以k$\frac{{Q}_{1}}{(0.06+L)^{2}}$=k$\frac{{Q}_{2}}{{L}^{2}}$,解得L=0.06m=6cm.所以x坐标轴上x=12cm处的电场强度为零,则从x=20cm到x=12cm,场强方向沿x轴正方向,从x=12cm到x=10cm,场强方向沿x轴负方向,将一带负电的试探电荷q从x=20cm的位置沿x轴负方向移到x=12cm的位置,电场力做正功,从x=12cm的位置沿x轴负方向移到x=10cm的位置,电场力做负功,所以该负电荷的电势能先减小后增大,故C正确,ABD错误.
故选:C.
点评 空间中某一点的电场,是空间所有电荷产生的电场的叠加,场强是矢量,其合成遵守平行四边形定则.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 两物体同时、从同一地点出发 | |
B. | 甲乙两物体都做直线运动 | |
C. | 甲乙两物体速度相等时,两者之间距离为零 | |
D. | 甲乙两物体先后两次相遇时,两者的速度大小均不相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 功率是描述力对物体做功多少的物理量 | |
B. | 由p=$\frac{W}{t}$可知,做功多时,功率一定大 | |
C. | 力越大,力的功率一定越大 | |
D. | 力对物体做功越快,其功率一定越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 汽车对地面的压力等于(M+m)g | |
B. | 汽车对地面的压力小于(M+m)g | |
C. | 地面对汽车摩擦力为零 | |
D. | 地面对汽车摩擦力为mg(sinθcosθ-μcos2θ) |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 沿电流方向放置磁针,使磁针在导线的延长线上 | |
B. | 电流沿南北方向放置在磁针的正上方 | |
C. | 沿电流方向放置磁针,使磁针在导线的正下方 | |
D. | 电流沿东西方向放置在磁针的正上方 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 牛顿通过扭秤实验,测定出了万有引力常量 | |
B. | 库仑通过实验研究,发现了电流周围存在磁场 | |
C. | 法拉第通过实验研究,总结出了磁生电的条件 | |
D. | 开普勒根据理想斜面实验,提出力不是维持物体运动的原因 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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