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一列电磁波的波长为30km,该波从地球传到月球需1.3s,则在这一距离可排满多少个波长的波?
1.3×104

试题分析:波从地球到月球的传播速度看成光速,则地球到月球的距离s=vt=ct=1.3×3×108m.波长的个数n=个=1.3×104个.
点评:基础题,比较简单,关键是知道电磁波的传播速度为光速
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

在图18-1-9所示的电路中,线圈的电阻可忽略.电键断开后,试画出电容器极板a上的电荷量q随时间变化的关系图象.从S断开瞬间计时.

图18-1-9

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一个带正电粒子在垂直于匀强磁场的平面内做匀速圆周运动,如图14-1-5所示,当磁感应强度均匀增大时,此粒子的(   )

图14-1-5
A.动能不变B.动能增大
C.动能减小D.以上情况都可能

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

根据电磁波谱选出下列各组电磁波,其中频率互相交错重叠,且频率顺序由大到小排列的是(  ).
A.微波、红外线、紫外线
B.γ射线、X射线、紫外线
C.紫外线、可见光、红外线
D.紫外线、X射线、γ射线

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在物理学中,没有比光更令人惊奇的了,关于光的产生、本质和应用,下列说法正确的是______
A.光是一份一份的,每一份叫做光子,每一个光子的能量是h,光子打在金属板上,可能发生光电效应
B.光子被U吸收,U会裂变,发生链式反应,产生核能
C.当大批氢原子从n=4能级跃迁到n=1能级时,氢原子会产生6种频率的光子
D.光子是较轻的粒子,与H和H结合能发生聚变反应,吸收能量

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下述关于电磁场的说法中不正确的是
A.只要空间某处有变化的电场或磁场,就会在其周围产生电磁场,形成电磁波
B.任何变化的电场周围一定有磁场
C.振荡电场和振荡磁场交替产生,相互依存,形成不可分离的统一体,即电磁场
D.电磁波的理论先由麦克斯韦建立,而后赫兹用实验证明其存在

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(1)麦克斯韦电磁场理论的内容是
________________________________________________________
________________________________________________________
(2)电磁波在传播过程中,每处的电场方向和磁场方向总是________的,并和该处电磁波的传播方向________,这就说明电磁波是________波.
(3)目前雷达发射的电磁波频率多在200 MHz至1000 MHz的范围内.请回答下列关于雷达和电磁波的有关问题.
①雷达发射电磁波的波长范围是多少?
②能否根据雷达发出的电磁波确定雷达和目标间的距离?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

频率为ν的光子从地球表面竖直向上运动.在它上升高度△H(△H远小于地球的半径R)的过程中,由于地球引力的作用,它的波长会变长,这种现象称为“引力红移”.设光速为c,则在这一过程中该光子的频率的改变量△ν与原来频率ν的比值为(重力加速度为g)
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

太阳辐射的能量集中在______、______和紫外线三个区域,在眼睛感觉最敏感的______光附近,辐射的能量最强.

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