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    【题目】某娱乐项目中，参与者抛出一小球去接触触发器，从而进入下一关．现在将这个娱乐项目进行简化，假设参与者从触发器的正下方以速率竖直上抛一小球，小球恰好接触触发器．若参与者从与刚才相同的高度以相同的速率抛出小球，小球沿如下A、B、C、D四个不同的光滑轨道运动，如图所示．小球能接触触发器的可能是哪一个（ ）

    【答案】ACD

    【解析】小球以v竖直上抛的最大高度为h，到达最大高度时速度为0，

    A. 小球沿斜面向上做匀减速运动，上升到最高点前就做斜抛运动了，最高点速度不为零，上升高度小于h，不能击中触发器，故A错误；

    B. 小球不能上升到最高点就做斜抛运动了，最高点速度不为零，上升高度小于h，不能击中触发器，故B错误；

    C. 根据机械能守恒定律可知，小球上升到最高点时速度刚好等于零，可以击中触发器，故C正确；

    D. 在双轨中做圆周运动时到达最高点的速度可以为零，所以小球可以上升到最高点并击中触发器，故D正确。

    故选：CD.

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    【题目】如图所示，两平行金属导轨间的距离L=0.40m，金属导轨所在的平面与水平面夹角θ=37°，在导轨所在平面内，分布着磁感应强度B=0.50T、方向垂直于导轨所在平面的匀强磁场．金属导轨的一端接有电动势E=3V、内阻r=0.5Ω的直流电源．现把一个质量m=0.04kg的导体棒ab放在金属导轨上，导体棒恰好静止．导体棒与金属导轨垂直、且接触良好，导体棒与金属导轨接触的两点间的电阻R=1Ω，金属导轨电阻不计，g取10m/s2 ． 已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：

    （1）导体棒受到的安培力大小；
    （2）导体棒受到的摩擦力大小．

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    【题目】两个放在绝缘架上的相同的金属球，相距为d，球的半径比d小得多，分别带有q和3q的电荷，相互斥力为3F，现将这两个金属球接触，然后分开，仍放回原处，则它们的相互斥力变为（　　）
    A.0
    B.F
    C.3F
    D.4F

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，轻弹簧左端固定在竖直墙上，右端与木块B相连，木块A紧靠木块B放置，A、B与水平面间的动摩擦因数分别为、，且。用水平力F向左压A，使弹簧被压缩，系统保持静止。撤去F后，A、B向右运动并最终分离。下列判断正确的是

    A. A、B分离时，弹簧长度一定等于原长

    B. A、B分离时，弹簧长度一定大于原长

    C. A、B分离时，弹簧长度一定小于原长

    D. A、B分离后极短时间内，A的加速度大于B的加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A. 在经典力学中,物体的质量不随运动状态而改变,在狭义相对论中,物体的质量也不随运动状态而改变

    B. 在经典力学中,物体的质量随运动速度的增加而减小,在狭义相对论中,物体的质量随物体速度的增大而增大

    C. 在经典力学中,物体的质量是不变的,在狭义相对论中,物体的质量随物体速度的增大而增大

    D. 上述说法都是错误的

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】假如一做圆周运动的人造卫星的轨道半径r增为原来的2倍，则（　　）
    A.据v=rω可知，卫星的线速度将变为原来的2倍
    B.据F= 可知，卫星所受的向心力减为原来的
    C.据F= 可知，地球提供的向心力减为原来的
    D.由 =mω2r可知，卫星的角速度将变为原来的 倍

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，粗糙的地面上放着一个质量M＝1.5kg的斜面，斜面部分光滑，底面与地面的动摩擦因数μ＝0.2，倾角θ＝37°，在固定在斜面的挡板上用轻质弹簧连接一质量m＝0.5kg的小球，弹簧劲度系数k＝200N/m，现给斜面施加一水平向右的恒力F，使整体向右以a＝1 m/s2的加速度匀加速直线运动．(已知sin37°＝0.6、cos37°＝0.8，g＝10m/s2)

    (1)求F的大小；

    (2)求出弹簧的形变量及斜面对小球的支持力大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一质量为m的物体在沿斜面向上的恒力F作用下，由静止从底端向上做匀加速直线运动．若斜面足够长，表面光滑，倾角为θ．经时间t恒力F做功80J，此后撤去恒力F，物体又经时间t回到出发点，且回到出发点时的速度大小为v，若以地面为重力势能的零势能面，则下列说法中正确的是（　　）

    A.物体回到出发点时的机械能是80 J
    B.在撤去力F前的瞬间，力F的功率是 mgvsinθ
    C.撤去力F前的运动过程中，物体的重力势能一直在增加，撤去力F后的运动过程中物体的重力势能先增加再减少
    D.撤去力F前的运动过程中，物体的动能一直在增加，撤去力F后的运动过程中物体的动能一直在减少

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】利用如图1实验装置探究重锤下落过程中重力势能与动能的转化问题．

    ①图2为一条符合实验要求的纸带，O点为打点计时器打下的第一点．分别测出若干连续点A、B、C…与 O点之间的距离h1、h2、h3…．已知打点计时器的打点周期为T，重锤质量为m，重力加速度为g，可得重锤下落到B点时的速度大小为 ．
    ②取打下O点时重锤的重力势能为零，计算出该重锤下落不同高度h时所对应的动能Ek和重力势能Ep ． 建立坐标系，横轴表示h，纵轴表示Ek和Ep ， 根据以上数据在图3中绘出图线Ⅰ和图线Ⅱ．已求得图线Ⅰ斜率的绝对值k1=2.94J/m，请计算图线Ⅱ的斜率k2=J/m（保留3位有效数字）．重锤和纸带在下落过程中所受平均阻力与重锤所受重力的比值为（用k1和k2表示）．

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