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【题目】关于电磁场和电磁波的说法中正确的是:(

A. 紫外线是一种波长比紫光波长更长的电磁波,能够灭菌

B. 变化的磁场可以产生电场,变化的电场可以产生磁场

C. 电磁波是纵波,可以在真空中传播

D. 麦克斯韦第一次在实验室通过实验验证了电磁波的存在

【答案】B

【解析】

紫外线是一种波长比紫光波长更短的电磁波,能够灭菌,选项A错误;根据麦克斯韦电磁理论可知,变化的磁场可以产生电场,变化的电场可以产生磁场,选项B正确;电磁波是横波,可以在真空中传播,选项C错误;赫兹第一次在实验室通过实验验证了电磁波的存在,选项D错误.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示热电子由阴极飞出时的初速度忽略不计电子发射装置的加速电压为U0电容器板长和板间距离为L10 cm下极板接地电容器右端到荧光屏的距离也是L10 cm在电容器两极板间接一交变电压上极板的电势随时间变化的图像如图乙所示.(每个电子穿过平行板的时间都极短可以认为电子穿过平行板的过程中电压是不变的)

(1)t0.06 s时刻电子打在荧光屏上的何处

(2)荧光屏上有电子打到的区间有多长

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示AOB是光滑水平轨道,BC是半径为R的光滑的1/4固定圆弧轨道,两轨道恰好相切。质量为M的小木块静止在O点,一个质量为m的子弹以某一初速度水平向右快速射入小木块内,并留在其中和小木块一起运动,且恰能到达圆弧轨道的最高点C(木块和子弹均可以看成质点)。已知R=0.4mm=1kgM=10kg。(g=10m/s2、本题结果保留2位有效数字)求:

子弹射入木块前的速度v0

若每当小木块上升到圆弧并返回到O点时,立即有相同的子弹射入小木块,并留在其中。则当第3颗子弹射入小木块后,木块速度多大。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在做研究匀变速直线运动的实验中:

(1)如图所示,是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,打点计时器打点的时间间隔T0.02 s,其中x17.05 cmx27.68 cmx38.33 cmx48.95 cmx59.61 cmx610.26 cm.

下表列出了打点计时器打下BCF时小车的瞬时速度,请在表中填入打点计时器打下DE两点时小车的瞬时速度.

位置

B

C

D

E

F

速度(m·s1)

0.737

0.801

___

___

0.994

(2)A点为计时起点,在坐标图中画出小车的速度-时间关系图线____

(3)根据你画出的小车的速度-时间关系图线计算出的小车的加速度a________m/s2.

(4)如果当时电网中交变电流的频率是f49 Hz,而做实验的同学并不知道,由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏________(选填”)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(1)某同学做“验证机械能守恒定律”的实验,下列叙述中正确的是____

A.必须要测量重物的质量

B.将连有重物的纸带穿过限位孔,将纸带和重物提升靠近打点计时器

C.先释放纸带,再接通电源

D.更换纸带,重复实验,根据记录处理数据

(2)该同学在老师的指导下按照正确的操作选得纸带如图所示,其中O是起始点,A、B、C是打点计时器连续打下的3个点.该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离, hA=8.50cm,hB=11.73cm,hC=14.50cm,已知当地的重力加速度g=9.80 m/s2,打点计时器所用电源频率为f=50 Hz,设重物质量为1.00 kg。则该同学算得OB段重物重力势能的减少量为________J(计算结果保留三位有效数字),动能的增加量为___________J (计算结果保留三位有效数字)。

(3)实验中产生系统误差的主要原因是______________,所以要选择质量大一些、体积小一些的重物。

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【题目】关于胡克定律F=Kx中的x,下列说法正确的是( )

A. x是弹簧伸长后或压缩后的长度

B. x是弹簧原来的长度

C. x是弹簧变化(伸长或压缩)的长度

D. x是弹簧原长加后来的长度

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于地球的第一宇宙速度,下列说法中正确的是(

A. 所有地球卫星都以这个速度运行

B. 它的大小是7.9km/s

C. 它是地球同步卫星绕地球运动的速度

D. 所有地球卫星都以这个速度发射

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【题目】关于经典力学的局限性,下列说法正确的是(

A. 经典力学适用于宏观低速运动的物体

B. 由于经典力学的有局限性,所以一般力学问题都用相对论力学来解决

C. 火车提速后,有关速度问题不能用经典力学来处理

D. 经典力学只适用于像地球和太阳那样大的宏观物体

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【题目】关于电容器和电感器,下列说法中正确的是(

A. 电容器和电感器对交流电都有阻碍作用,因此不能让交流电通过

B. 电容器和电感器对直流电都有阻碍作用,但可以让直流电通过

C. 电容器和电感器对直流电都没有阻碍作用

D. 电容器对直流电有阻碍作用,电感器对交流电有阻碍作用

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