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20.如图所示,质量为m的物体在外力作用下从a点分别沿abc和adc轨迹运动到其左下方的c点.已知a点与c点间的高度差为h,物体两次运动的时间均为t,重力加速度为g,则以下说法中正确的是(  )
A.物体沿abc轨迹运动时,重力势能先减小后增大
B.两次运动过程中重力做功的平均功率相等
C.物体沿abc轨迹运动时,重力做功大于mgh
D.物体沿adc轨迹运动时,重力做功大于mgh

分析 解答本题应明确得力做功和路径无关;取决于初末两点间的高度差;重力势能EP=mgH.

解答 解:A、物体沿abc运动时,高度先增大后减小;故重力势能先增大后减小;故A错误;
B、重力做功和路径无关;取决于初末两点间的高度差;故两种情况下重力做功相等;均为mgh;由于时间相等,所以重力的平均功率相等;故B正确,CD错误;
故选:B.

点评 本题考查重力势能及重力做功的规律,要注意明确重力做功和路径无关;只与物体下落的高度有关.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示,竖直平面内的$\frac{3}{4}$圆弧形光滑管道半径略大于小球半径,管道中心到圆心距离为R,A点与圆心O等高,AD为水平面,B点在O的正下方,质量为m的小球自A点正上方h处由静止释放,自由下落至A点时进入管道,则(  )
A.为使小球能到达管道的最高点,那么h与R的关系应满足h≥$\frac{3R}{2}$
B.若小球通过管道最高点刚好对管道无作用力,则OC间的水平距离恰好为R
C.若小球通过最高点后又刚好能落到圆管的A点,则小球在最高点对内侧轨道产生是$\frac{mg}{2}$的压力
D.若小球到达B点时,管壁对小球的弹力大小为小球重力大小的9倍,则h=3R

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.在光滑绝缘的水平面上,用长为2L的绝缘轻杆连接两个质量均为m的带电小球A和B.A球的带电荷量为+2q,B球的带电荷量为-3q,组成一带电系统.如图所示,虚线MP为AB两球连线的垂直平分线,虚线NQ与MP平行且相距为4L.最初A球和B球分别静止于虚线MP的两侧,距MP的距离均为L,且A球距虚线NQ的距离为3L.若视小球为质点,不计轻杆的质量,在虚线MP、NQ间加上水平向右的匀强电场E后,求:
(1)B球刚进入电场时,A球与B球组成的带电系统的速度大小.
(2)带电系统从开始运动到速度第一次为零时所需的时间以及B球电势能的变化量.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.一列简谐横波沿x轴传播,它在t=0时刻的波动图象如甲图所示.下面的分析是正确的是(  )
A.如果这列波是沿+x方向传播的,则乙图是甲图中的a点的振动图象
B.如果这列波是沿+x方向传播的,则乙图是甲图中的b点的振动图象
C.如果这列波是沿-x方向传播的,则乙图是甲图中的c点的速度随时间变化的图象
D.如果这列波是沿-x方向传播的,则乙图是甲图中的d点的速度随时间变化的图象

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.下列关于机械能守恒的说法中正确的是(  )
A.做匀速运动的物体,其机械能一定守恒
B.做匀加速运动的物体,其机械能一定守恒
C.做匀速圆周运动的物体,其机械能一定守恒
D.除重力、弹簧弹力做功外,其他力没做功,物体的机械能一定守恒

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.质量为m的小球被系在轻绳一端,在竖直平面内做半径为R的圆周运动,运动过程中小球受到空气阻力作用,设某一时刻小球通过轨道的最低点.此时绳子的张力为7mg,在此后小球继续做圆周运动,经过半个圆周恰好能通过最高点,则在此过程中小球克服空气阻力作的功是(  )
A.$\frac{1}{4}$mgRB.$\frac{1}{3}$mgRC.$\frac{1}{2}$mgRD.mgR

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.如图所示,在水平面上方的真空室内存在以两虚线为边界的三个区域Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ.每一个区域中都存在大小不变的电场和磁场,但电场强度和磁感应强度的方向相同或相反.已知区域Ⅰ、Ⅲ中的磁感应强度大小Bl=B3=2T,区域Ⅱ中的电场强度大小E2=1.0V/m,现有一个带负电、比荷q/m=4.9C/kg的质点以速率v=9.8m/s在区域Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中的水平面内沿轨迹A→B→C→D→A垂直于场强方向运动,其中AB、DC为直线,曲线BC和DA为半圆弧,且在同一水平面内.重力加速度g取9.8m/s2
(1)试判定区域Ⅰ中电场强度E1的方向并计算其大小;
(2)试计算质点运动轨迹中半圆弧的半径R;
(3)轨迹AB、CD附近空间的场强方向如何?试求磁感应强度B2的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.物体从静止开始做匀加速直线运动,第5s内通过的位移是9m,下列说法正确的是(  )
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

10.在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图1所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出.(所用交流电源频率为50HZ)

(1)当M与m的大小关系满足M>>m时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力.
(2)图2纸带上相邻的计数点间有4个点未画出,则小车的加速度大小a=0.64m/s2.(结果保留两位有效数字)
(3)如图 3(a)为甲同学根据测量数据作出的a-F图线,说明实验存在的问题是没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.
(4)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-F图线如图 3(b)所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?车及车上砝码的总质量不同.

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