【题目】在B=2T的匀强磁场中放一根与磁场方向垂直、长度为0.8m的通电直导线,若导线中的电流为5A,导线受到的安培力为_____,若将导线沿磁场方向移动了0.5m,求安培力对导线所做的功为_____.
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【题目】把质量是0.2kg的小球放在竖立的弹簧上,并把小球往下按至A的位置,如图甲所示,迅速松手,弹簧把球弹起,球升至最高位置C(图丙所示),途中经过位置B时弹簧恰好处于自由状态(图乙所示).已知B、A高度差为0.1m,C、B的高度差为0.2m,弹簧的质量和空气的阻力均不计.则下列正确的是( )
A. 在A位置,弹簧具有的弹性势能为0.6J
B. 在B位置小球动能最大
C. 从A→C位置,小球机械能守恒
D. 从A→C位置小球重力势能的增加量大于弹簧弹性势能的减少量
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【题目】18世纪牛顿学说通过法国自然科学家得到深化,启蒙思想家甚至提出了“牛顿主义”;就是把牛顿建立于近代物理学革命基础上的“科学理性”推及为一般的人类理性,从而把牛顿的自然科学方法和理论照搬到人文社会领域。最能体现这一特点的是( )
A.分权与制衡原则的提出
B.民主与法治精神的张扬
C.自由主义成为时代潮流
D.百科全书派的发展壮大
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【题目】下列说法中正确的是()
A. 物体的加速度不为零,速度可能为零
B. 物体的速度大小保持不变时,可能加速度不为零
C. 速度变化越快,加速度一定越大
D. 加速度越小,速度一定越小
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【题目】利用单摆验证小球平抛运动规律,设计方案如图(a)所示,在悬点O正下方有水平放置的炽热的电热丝P,当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断;MN为水平木板,已知悬线长为L,悬点到木板的距离OO'=h(h>L)。
(1)电热丝P必须放在悬点正下方的理由是:____________。
(2)将小球向左拉起后自由释放,最后小球落到木板上的C点,O'C=s,则小球做平抛运动的初速度为v0=________。
(3)在其他条件不变的情况下,若改变释放小球时悬线与竖直方向的夹角θ,小球落点与点的水平距离s将随之改变,经多次实验,以s2为纵坐标,cosθ为横坐标,得到如图(b)所示图像。则当θ=60°时,s为________m;若悬线长L=1.0 m,悬点到木板间的距离为________m。
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【题目】如图所示,原长为L的轻质弹簧一端固定在O点,另一端与质量为,的圆环相连,圆环套在粗糙竖直固定杆上的A处,环与杆间动摩擦因数μ= 0.5,此时弹簧水平且处于原长。让圆环从A处由静止开始下滑,经过B处时速度最大,到达C处时速度为零。过程中弹簧始终在弹性限度之内。重力加速度为g。求
(1)圆环在A处的加速度为多大?
(2)若AB间距离为3L/4,则弹簧的劲度系数k为多少?
(3)若圆环到达C处时弹簧弹性势能为Ep,且AC =h,使圆环在C处时获得一个竖直向上的初速度,圆环恰好能到达A处。则这个初速度应为多大?
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【题目】起重机将重物吊起,在上升的过程中( )
A. 重力做正功,重力势能增加
B. 重力做负功,重力势能减少
C. 重力做正功,重力势能减少
D. 重力做负功,重力势能增加
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【题目】在探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中,一同学猜想可能与两电荷的间距和带电量有关.他选用带正电的小球A和B,A球放在可移动的绝缘座上,B球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒C点,如图所示.
实验时,先保持两球电荷量不变,使A球从远处逐渐向B球靠近,观察到两球距离越小,B球悬线的偏角越大;再保持两球距离不变,改变小球所带的电荷量,观察到电荷量越大,B球悬线的偏角越大.
(1)实验表明:两电荷之间的相互作用力,随其距离的_______而增大,随其所带电荷量的_______而增大.
(2)此同学在探究中应用的科学方法是__________(选填“累积法”“等效替代法”“控制变量法”或“演绎法”).
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【题目】如图所示,水平面内有一半径为R的圆盘绕其竖直对称轴转动,角速度为ω;在盘中心竖直正上方距盘面高为h的P处,此时刻将一质点沿半径OQ方向水平抛出,初速度为v0。不计一切阻力,重力加速度为g.要使质点能击中圆盘边的缘的Q点,则初速度v0和圆盘的角速度应同时满足什么条件?
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