A. | a1=2g | B. | a1=0 | C. | △l1=△l2 | D. | △l1=2△l2 |
分析 对细线剪短前后的a、b、c物体分别受力分析,然后根据牛顿第二定律求解加速度与弹簧的伸长量.
解答 解:AB、对a、b、c分别受力分析如图,
根据平衡条件,有:
对a:F2=F1+mg
对b:F1=F+mg
对c:F=mg
所以:F1=2mg
弹簧的弹力不能突变,因形变需要过程,绳的弹力可以突变,绳断拉力立即为零.
当绳断后,b与c受力不变,仍然平衡,故a=0;
对a,绳断后合力为F合=F1+mg=3mg=maa,aa=3g方向竖直向下;故A错误,B错误.
CD、当绳断后,b与c受力不变,则F1=k△l1,$△{l}_{1}=\frac{2mg}{k}$;同时:F=k△l2,所以:$△{l}_{2}=\frac{mg}{k}$.联立得△l1=2△l2:故C错误,D正确.
故选:D.
点评 考查了牛顿第二定律的瞬时性的应用,重点区分绳和弹簧弹力的特点,注意加速度与受力的瞬时对应关系.
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
U/V | 0.32 | 0.48 | 0.60 | 0.80 | 1.00 | 1.10 |
I/mA | 4.1 | 6.0 | 7.5 | 10.0 | 12.5 | 14.0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 波速为4m/s | |
B. | 波沿x轴负方向传播 | |
C. | 再过0.5s,P点的动能最大 | |
D. | 再经过0.5s,P点的加速度最大 | |
E. | 在t=0.5s至t=2.5s的时间内,P点振动路程为0.8cm |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 两图中两球加速度均为gsinθ | B. | 图乙中杆的作用力大小为mg | ||
C. | 图甲中B球的加速度为2gsinθ | D. | 图乙中B球的加速度为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 球拍对球的作用力大小为mgcosθ | |
B. | 运动员的加速度大小为gtanθ | |
C. | 运动员对球拍的作用力大小为(m+M)gcosθ | |
D. | 运动员对地面的作用力方向竖直向下 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 沿路径A,电场力做功最多 | B. | 沿路径B,电场力做功最多 | ||
C. | 沿路径C,电场力做功最多 | D. | 三种情况,电场力做功都相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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