【题目】用图示1实验装置来验证牛顿第二定律:
(1)为消除摩擦力的影响,实验前平衡摩擦力的具体操作为:取下 , 把木板不带滑轮的一端适当垫高并反复调节,直到轻推小车后,小车能沿木板做运动.
(2)小车及车中砝码的质量用M表示,砂桶及砂的质量用m表示,当M与m的大小关系满足时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于砂桶及砂的重力.
(3)某次实验测得的数据如下表所示.根据这些数据在坐标图2中描点并作出a﹣ 图线 , 通过a﹣ 图线求得合外力大小为N(计算结果保留两位有效数字).
/kg﹣1 | a/(ms﹣2) |
4.0 | 1.2 |
3.6 | 1.1 |
2.0 | 0.6 |
1.4 | 0.4 |
1.0 | 0.3 |
【答案】
(1)砂桶,匀速直线
(2)M远大于m
(3),0.30
【解析】解:(1)将不带滑轮的木板一端适当垫高,在取下砂桶的情况下使小车恰好做匀速运动,以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消,那么小车的合力就是绳子的拉力,这样便平衡了摩擦力.(2)根据牛顿第二定律得:
对m:mg﹣F拉=ma
对M:F拉=Ma
解得:F拉=
当M>>m时,即当钩码的总重力要远小于小车的重力,绳子的拉力近似等于砂桶及砂的重力.(3)用描点法画出图象如下所示:
由F=ma可知,在a﹣ 图象中,图象的斜率表示物体所受合外力的大小,有图象可知其斜率为k=0.30,故所受合外力大小为0.30N.
所以答案是:(1)砂桶,匀速直线;(2)M远大于m;(3)描点、连线如图所示,0.30
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,甲、乙两物体在同一条直线上运动,折线是物体甲运动的图象,直线是物体乙运动的图象,则下列说法正确的是( )
A. 甲、乙两物体运动方向相反
B. 甲做匀速直线运动,速度大小为7.5m/s
C. 乙做匀减速直线运动,加速度是﹣5m/s2
D. 甲、乙两物体在距甲的出发点60m处相遇
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】下列说法中正确的是 ( )
A.有摩擦力必有弹力,且摩擦力大小与弹力大小成正比
B.放在水平桌面上的书本受到了支持力是因为书本发生了形变
C.重力是由于地球的吸引而产生的,它的方向竖直向下
D.物体对支持面的压力必定等于物体的重力
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】有一种测g值的方法叫“对称自由下落法”:如图,将真空长直管沿竖直方向放置,自O点竖直向上抛出一小球又落至O点的时间为T2 , 在小球运动过程中经过比O点高H的P点,小球离开P点至又回到P点所用的时间为T1 , 测得T1、T2 和H,可求得g等于 .
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】间距为l=0.5m两平行金属导轨由倾斜部分和水平部分平滑连接而成,如图所示,倾斜部分导轨的倾角θ=30°,上端连有阻值R=0.5Ω的定值电阻且倾斜导轨处于大小为B1=0.5T、方向垂直导轨平面向上的匀强磁场中。水平部分导轨足够长,图示矩形虚线框区域存在大小为B2=1T、方向竖直向上的匀强磁场,磁场区域的宽度d=3m。现将质量m=0.1kg、内阻r=0.5Ω、长l=0.5m的导体棒ab从倾斜导轨上端释放,达到稳定速度v0后进入水平导轨,当恰好穿过B2磁场时速度v=2m/s,已知导体棒穿过B2磁场的过程中速度变化量与在磁场中通过的距离满足(比例系数k未知),运动过程中导体棒始终与导轨垂直并接触良好,不计摩擦阻力和导轨电阻。求:
(1)导体棒ab的速度v0;
(2)导体棒ab穿过B2磁场过程中通过R的电荷量及导体棒ab产生的焦耳热;
(3)若磁场B1大小可以调节,其他条件不变,为了使导体棒ab停留在B2磁场区域,B1需满足什么条件。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,固定的光滑斜面顶端有一定滑轮,绕过定滑轮的轻绳一端与斜面底端的木块相连,另一端绕过定滑轮与一小铁球相连,小球球心与斜面顶端等高;若由静止释放木块,小球落地后不再反弹,木块恰好能运动到斜面顶端;不计一切摩擦,运动过程中,木块和小球都可看做质点,已知斜面的倾角为θ=370,斜面顶端到地面的高度H=0.5m,重力加速度g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8,则木块上滑过程中,下列说法正确的是
A. 小球的落地速度是2m/s
B. 小球经0.5s落地
C. 木块与小球的质量之比是5:3
D. 木块加速阶段的平均速度大于减速阶段的平均速度
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】在用 DIS 研究小车加速度与外力 的关系时,某实验小组先用如图(a)所示的实验装置,重物通过滑轮用细线拉小车,在小车和重物之间接一个微型力传感器,位移传感器(发射器) 随小车一起沿水平轨道运动,位移传感器(接收器)固定在轨道一端。实验中力传感器的拉 力为 F,保持小车(包括位移传感器发射器)的质量不变,改变重物重力重复实验若干次, 得到加速度与外力的关系如图(b)所示。(重力加速度 g=10m/s2)
(1)下列不必要的两项实验要求是___________.(请填写选项前对应的字母)
A.平衡摩擦力时,不能挂重物在与小车相连的细线上
B.实验前,需调节滑轮的高度使细线与木板平行
C.应使小车质量远大于重物和力传感器的总质量
D.实验中需要用弹簧秤量出力学传感器的重量
(2)小车与轨道的滑动摩擦力________N。
(3)从图像中分析,小车(包括位移传感器发射器)的质量为_______kg。
(4)为得到 a 与 F 成正比的关系,应将斜面的倾角调整到 tan =_________(用分数表示)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在水平向右的匀强电场中,某带电粒子从A点运动到B点,在A点时速度竖直向上,在B点时速度水平向右,在这一运动过程中粒子只受电场力和重力,并且克服重力做的功为1J,电场力做的正功为3J,则下列说法中正确的是( )
A. 粒子带正电
B. 粒子在A点的动能比在B点多2J
C. 粒子在A点的机械能比在B点少3J
D. 粒子由A点到B点过程中速度最小时,速度的方向与水平方向的夹角为60°
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com