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14.关于磁场和磁感线的描述,下列说法中正确的是(  )
A.磁极之间的相互作用是通过磁场发生的,磁场和电场一样,也是一种客观存在的物质
B.磁感线是真实存在的
C.磁感线总是从磁铁的N极出发,到S极终止
D.磁感线就是细铁屑在磁铁周围排列出的曲线,没有细铁屑的地方就没有磁感线

分析 磁场是一种物质,它真实的存在于磁体周围;为了形象地描述磁场,我们引入了磁感线,规定小磁针静止时N极所指的方向为该点磁场的方向.

解答 解:A、磁极之间的相互作用是通过磁场发生的,磁场和电场一样,也是一种物质.故A正确;
B、为了形象地描述磁场,我们引入了一系列带有方向的曲线来描述磁场,磁感线可以形象地表现磁场的强弱与方向,实际不存在.故B错误
C、磁感线是闭合曲线,磁体外部磁感线是从N极到S极,而内部是从S极到N极,故C错误;
D、磁感线是为了形象地描述磁场,我们引入了一系列带有方向的曲线,不是细铁屑在磁铁周围排列出的曲线.故D错误.
故选:A.

点评 本题考查了磁场的一些性质,要明确磁感线与磁场的区别与联系;本题属于基础内容的考查,比较简单.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

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A.神舟九号的加速度比天宫一号的小
B.神舟九号的运行速度比天宫一号的小
C.神舟九号的运行周期比天空一号的长
D.神舟九号通过加速后变轨可实现与天宫一号对接

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.在验证牛顿第二定律的实验中,某组同学使用如图甲所示装置,采用控制变量法,研究小车质量、小车的加速度与小车受到的力的关系:

(1)下列措施中正确的是D
A.平衡摩擦力时小车需挂上小桶
B.每次改变小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力
C.实验中先释放小车,后接通打点计时器的电源
D.实验中通过在小桶中增加砝码来改变小车受到的拉力
(2)该组同学根据实验得到数据,画出a-F图象如图乙所示,那么该组同学实验中出现的问题最可能的是A
A.平衡摩擦力不足
B.平衡摩擦力过度
C.小车质量发生变化
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.一列简谐横波沿x轴传播,波长为1.2m,振幅为A.当坐标为x=0处质元的位移为$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$A且向y轴正方向运动时.坐标为x=0.4m处质元的位移为-$\frac{\sqrt{3}}{2}$A.当坐标为x=0.2m处的质元位于平衡位置且向y轴负方向运动时,x=0.4m处质元的位移和运动方向分别为(  )
A.-$\frac{1}{2}$A、沿y轴正方向B.-$\frac{1}{2}$A,沿y轴负方向
C.-$\frac{\sqrt{3}}{2}$A、沿y轴正方向D.$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$A、沿y轴负方向

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.一个带电粒子,沿垂直于磁场的方向射入一匀强磁场中,粒子的一段运动径迹如图所示.若径迹上的每一小段都可近似看成圆弧,由于带电粒子使沿途的空气电离,粒子的能量逐渐减小(带电量不变),则从图中情况可以确定(  )
A.粒子是从a运动到b,带正电B.粒子是从b运动到a,带正电
C.粒子是从a运动到b,带负电D.粒子是从b运动到a,带负电

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.如图,M是一个小型理想变压器,原、副线圈匝数之比n1:n2=10:1,接线柱a、b接一正弦交变电源,电压u=311sin100πtV.变压器右侧部分为一火灾报警系统原理图,其中R2为用半导体热敏材料制成的传感器(电阻随温度升高而减小),R1为一定值电阻.下列说法正确的是(  )
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.用如图所示的计时装置可以近似测出气垫导轨上滑块的瞬时速度.已知固定在滑块上的遮光条的宽度为4.0mm,遮光条经过光电门的遮光时间为0.04s,则滑块经过光电门位置时的速度大小约为(  )
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.以下说法中不符合史实的有(  )
A.平均速度、瞬时速度、加速度的概念最早是由伽利略建立的
B.牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许用实验方法测出万有引力恒量的数值,从而使万有引力定律有了真正的实用价值
C.牛顿第一定律是牛顿通过大量的实验探究直接总结出来的
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A.E=$\frac{F}{q}$B.F=k$\frac{{Q}_{1}{Q}_{2}}{{r}^{2}}$C.B=$\frac{F}{IL}$D.Q=I2Rt

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