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20.关于电场强度和磁感应强度,下列说法中正确的是(  )
A.公式B=$\frac{F}{IL}$说明B与放入磁场中的通电导线所受安培力F成正比
B.电场中某点电场强度的方向与在该点的检验电荷所受电场力的方向相同
C.电场强度的定义式E=$\frac{F}{q}$适用于任何静电场
D.公式B=$\frac{F}{IL}$说明B的方向与放入磁场中的通电直导线所受安培力的方向相同

分析 电场强度和磁感应强度均采用了比值定义法,其大小均是由本身决定的;同时注意明确E和B的方向规定.

解答 解:A、磁感应强度是磁场本身决定的;与安培力无关;故A错误;
B、电场强度方向与该点正电荷受电场力方向相同;故B错误;
C、电场强度的定义式E=$\frac{F}{q}$适用于任何静电场;故C正确;
D、磁感应强度的方向与安培力的方向相互垂直;故D错误;
故选:C

点评 本题考查电场强度和磁感应强度的定义以及性质,在学习中要注意对比这两个相对量,明确它们的共同点和不同之处.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图甲所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与穿过电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接.打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz.开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列点.图乙给出的是实验中获取的一条纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出连续的5个计数点A、B、C、D、E,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),测出各计数点到A点之间的距离如图所示.请完成下列小题:

(1)根据图中数据计算:(保留两位有效数字)
①打C点时滑块的速度的大小为0.54m/s;
②滑块的加速度a=1.0 m/s2
⑧若在实验过程中交流电的频率超过50Hz,但计算时频率还是用50Hz,由此计算出的加速度值将偏小 (填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(2)为了测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的是CD.
A.木板的长度L      B.木板的质量m1
C.滑块的质量m2    D.托盘和砝码的总质量m3     E.滑块运动的时间t
(3)不计打点计时器与纸带间及细绳与滑轮间的阻力,则滑块与木板间的动摩擦因数μ=$\frac{{m}_{3}g-({m}_{2}+{m}_{3})a}{{m}_{2}g}$(用被测物理量的字母表示,重力加速度为g).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示,一个质量为30g、带电量为-$\sqrt{3}$×10-8C的半径极小的小球用丝线悬挂在某匀强电场中,电场线与水平面平行.当小球静止时,测得悬线与竖直方向夹角为30°,则匀强电场方向和大小为(g取10m/s2)(  )
A.水平向右      5×106 N/CB.水平向左      5×106 N/C
C.水平向右      1×107 N/CD.水平向左      1×107 N/C

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.测定木块与长木板之间的动摩擦因数时,采用如图所示的装置,图中长木板水平固定.
(1)实验过程中,电火花计时器接在频率为50Hz的交流电源上,调整定滑轮高度,使细线与长木板平行.
(2)已知重力加速度为g,测得木块的质量为M,砝码盘和砝码的总质量为m,木块的加速度为a,则木块与长木板间动摩擦因数μ=$\frac{{mg-({m+M})a}}{Mg}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.如图是电火花计时器的示意图.电火花计时器和电磁打点计时器一样,工作时使用220V交流(选填“交流”或“直流”)电源,当电源的频率是50Hz时,每隔0.02s打一次点.其工作时的基本步骤如下:
A.当纸带完全通过电火花计时器后,及时关闭电火花计时器
B.将电火花计时器插头插入相应的电源插座
C.将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器
D.接通开关,听到放电声,立即拖动纸带运动
上述步骤正确的顺序是CBDA.(按顺序填写步骤编号)

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

5.一台发电机在产生正弦式电流.如果发电机电动势的峰值为400V,线圈匀速转动的角速度为314rad/s,电动势瞬时值的表达式为e=400sin314t V.如果这个发电机的外电路只有电阻元件,总电阻为2KΩ,电路中电流的峰值为0.2A,电流瞬时值的表达式为i=0.2sin314t A.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,将带电棒移近两个不带电的导体球,两个导体球开始时互相接触且对地绝缘,下述几种方法中能使两球都带电的是(  )       
①先移走棒,再把两球分开
②先把两球分开,再移走棒
③先将棒接触一下其中的一球,再把两球分开
④以上都不行.
A.①②B.①③C.②③D.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.a、b两个电容器如图1所示,图2是它们的部分参数.由此可知,a、b两个电容器的电容之比为(  )
A.1:10B.4:5C.8:1D.64:1

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10.电荷的定向移动形成电流.物理学上规定正电荷定向移动的方向为电流的方向.金属中能够自由移动的是电子,金属中电流的方向与电子定向移动的实际方向相反.

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