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1.关于万有引力定律,下列说法正确的是(  )
A.地球上的物体都受到重力的作用,反映了地球对地面上任何物体都有引力的作用
B.两人即使站得很近也没感觉到彼此间相互吸引,说明地球上的物体之间没有引力作用
C.地球围绕太阳转,说明只有太阳和地球这么大的物体之间才有引力作用
D.日常生活经验告诉我们,只有当一个物体大到像地球这样,它才会对其他物体有引力作用

分析 自然界中任意两个物体都存在引力,地球上的站得很近的两人没有感觉到彼此间的引力,是因为引力太小.

解答 解:A、地球上的物体都受到重力的作用,反映了地球对地面上任何物体都有引力的作用,故A正确.
B、自然界中任意物体间都存在引力作用,两人即使站得很近也没感觉到彼此间相互吸引,是因为引力很小,故B错误.
C、自然界中任意物体间都存在引力,不是大的物体间才有引力作用,故C错误,D错误.
故选:A.

点评 解决本题的关键知道万有引力定律的内容,知道任意两个物体间都存在引力,基础题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

11.图中实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线,虚线是某带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹,a、b是轨迹上的两点,若带电粒子在运动过程中只受到电场力作用,根据此图可以作出的正确判断是(  )
A.带电粒子所带电荷的正、负
B.带电粒子在a、b两点的受力方向
C.带电粒子在a、b两点的电势的高低
D.带电粒子在a、b两点的电势能的高低

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.一个物体重2N,那么,在下列情况哪些情况下它受的重力还是2N?(  )
A.将它竖直向上抛起B.将它放到水里,它被浮起
C.将它放到月球或木星上D.将它放到高速行驶的列车上

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.某电场的等势面如图所示,现将试探电荷+q分别放置到图中a、b、c、d四个点上,试探电荷具有最大电势能的点是(  )
A.aB.bC.cD.d

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.关于运动的物体能否当做质点,下列说法正确的是(  )
A.计算长200 m的火车以20 m/s的速度通过长1 km隧道的时间时,火车可当做质点
B.计算长200 m的火车以20 m/s的平均速率从城市甲到城市乙所用的时间时,火车可当做质点(甲、乙两地相踞720 km)
C.裁判在判断跳水运动员是否完成向前翻腾一周半兼转体三周(5136丁)动作时,运动员可当做质点
D.运动员在主罚直接任意球时,若想踢出香蕉球以避开对方人墙,运动员可将足球当做质点

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.从悬崖顶自由落下一小石块,测得它在落地前最后1s内的位移是25m,若不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2,则(  )
A.小石块落地时的速度是25m/s
B.小石块在空中下落的时间是3s
C.小石块最后1s内的平均速度是25m/s
D.此悬崖顶端距地面的高度是45m

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.下列关于力的说法中错误的是(  )
A.一个受力的物体可有多个施力物体
B.一个物体若是受力物体则必同时又为施力物体
C.手压缩弹簧,手受到弹簧的作用力的方向为弹簧恢复形变的方向
D.直接接触的物体间一定有力的相互作用

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.质量为m=2.0kg的物体静止在水平面上,与地面间的动摩擦因数μ=0.5,现对物体施加与水平面夹角为α=37°、大小为F=10N的斜向上拉力F,如图所示.一段时间后撒去拉力F,物体又滑行了一段时间后静止,已知整个过程中物体的总位移x=27.5m,求其运动的总时间t.(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.某交变电流的图象如图2所示,则该交变电流的有效值为(  ) 
A.2$\sqrt{2}$AB.4AC.3.5$\sqrt{2}$AD.6A

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