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    16．如图所示，A、B经细绳相连挂在弹簧下静止不动，A的质量为m，B的质量为M，当A、B间绳突然断开，物体A上升到某位置时速度为v，这时B下落速度为u，在这段时间内弹簧弹力对物体A的冲量为m（u+v）．

    分析 分别对A、B两物体应用动量定理列式，联立即可以求出弹簧的弹力对A的冲量．

    解答 解：以向上为正方向，由动量定理得：
    对B：-Mgt=-Mu-0，
    对A：I-mgt=mv-0，
    解得：I=m（v+u）；
    故答案为：m（u+v）

    点评 本题考查了求弹簧的冲量，应用动量定理即可正确解题，应用动量定理解题时，要注意正方向的选择

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．如图所示，R1、R2为定值电阻，L为小灯泡，R3为光敏电阻，当照射光强度增大时（　　）
    A．电压表的示数减少B．R2中电流减小
    C．小灯泡的功率增大D．电路的路端电压降低

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    7．如图所示，倾角θ=37°且足够长的斜面体B固定在水平面上，斜面底端有一质量m=1.0kg的小木块A处于静止状态，A与B间的动摩擦因数μ=0.75，设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，现给木块A施加一沿斜面向上、大小随时间t变化的力F=kt（k=2.0N/s），取g=10m/s2，sin37°=0.6，求木块A开始滑动所需的时间t．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    4．王红同学到实验室做“测定电源电动势和内阻”的实验时，发现实验桌上还有一个定值电阻R0．他设计了如图1所示的电路来测量R0的阻值，实验时用U1、U2、I分别表示电表V1、V2、A的读数，并将滑动变阻器的滑片P移动到不同位置时，记录了U1、U2、I的一系列值．
    （1）他在同一坐标纸上分别作出U1-I、U2-I图线，则所作的直线斜率较大的是U2-I．
    （2）定值电阻R0的计算表达式是：R0=$\frac{{U}_{1}-{U}_{2}}{I}$（用测得的物理量表示），若实验中的所有操作和数据处理无错误，实验中测得R0值大于（填“大于”、“等于”或“小于”）实际值．
    （3）张超同学说：“在王红同学所用的实验器材中，如果知道电流表的内阻rA，就能少用一个电压表测出电动势、内阻以及R0的值．请你在图2虚线框中画出张超同学设想的电路图，并根据测量原理及记录的电表读数（自设符号表示），写出r和R0这两个物理量的计算式．r=$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$，R0=$\frac{{U}_{1}-{I}_{1}{r}_{A}}{{I}_{1}}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．下列说法正确的是（　　）
    A．布朗运动指的是在显微镜中看到的液体分子的无规则运动
    B．液体中的悬浮微粒越小，布朗运动越明显
    C．液体中的悬浮微粒越大，布朗运动越明显
    D．布朗运动反映的是悬浮颗粒分子的无规则运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．关于第一宇宙速度，下列说法正确的是（　　）
    A．它是地球卫星绕地球做匀速圆周运动的最大绕行速度
    B．它等于地球卫星在同步轨道上的运行速度
    C．它是能使卫星绕地球运动的最小发射速度
    D．它是卫星在绕地椭圆轨道上运行时的近地点速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    8．图甲为某同学研究自感现象的实验电路图，用电流传感器显示各时刻通过线圈L的电流．电路中电灯的电阻R1=6.0Ω，定值电阻R=2.0Ω，AB间电压U=6.0V．开关S原来闭合，电路处于稳定状态，在t1=1.0×10-3s时刻断开开关S，此时刻前后电流传感器显示的电流随时间变化的图线如图乙所示．则线圈L的直流电阻RL=2Ω；断开开关后通过电灯的电流方向向左（填“向左”或“向右”）；在t2=1.6×10-3s时刻线圈L中的感应电动势的大小为2.0V．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    5．（1）利用图示装置可以做力学中的许多实验．以下说法正确的是BD．
    A．利用此装置做“研究匀变速直线运动”的实验时，必须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响
    B．利用此装置探究“加速度与质量的关系”，通过增减小车上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板的倾斜度
    C．利用此装置探究“加速度与质量的关系”并用图象法处理数据时，如果画出的a-m关系图象不是直线，就可确定加速度与质量成反比
    D．利用此装置探究“功与速度变化的关系”实验时，应将木板带打点计时器的一端适当垫高，这样做的目的是利用小车重力沿斜面的分力补偿小车运动中所受阻力的影响
    （2）小华在利用此装置“探究加速度a与力F的关系”时，因为不断增加所挂钩码的个数，导致钩码的质量远远大于小车的质量，则小车加速度a的值随钩码个数的增加将趋近于g的值．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    6．某同学用如图1所示装置，通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律．
    （1）实验中必须要求的条件是BD
    A．斜槽轨道尽量光滑以减少误差
    B．斜槽轨道末端的切线必须水平
    C．入射球和被碰球的质量必须相等，且大小相同
    D．入射球每次必须从轨道的同一位置由静止滚下
    （2）在以下选项中，哪些是本次实验必须进行的测量ABCE（填选项号）
    A．水平槽上未放B球时，测量A球落点P到O点的距离
    B．A球与B球碰撞后，测量A球落点M到O点的距离
    C．A球与B球碰撞后，测量B球落点N到O点的距离
    D．测量A球或B球的直径
    E．测量A球和B球的质量（或两球质量之比）
    F．测量释放点G相对于水平槽面的高度
    G．测量水平槽面离地的高度
    （3）某次实验中得出的落点情况如图2所示，假设碰撞过程中动量守恒，则入射小球质量m1和被碰小球质量m2之比为4：1．

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