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    10．下列说法正确的是（　　）
    A．没有外力作用，物体不会运动，这是牛顿第一定律的体现
    B．力的国际单位制单位“牛顿”是根据牛顿第二定律定义的
    C．一对作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，合力为零
    D．物体的速度越大，其惯性也越大

    分析 物体不受外力则保持原来的运动状态．力学中的三个基本物理量是长度、质量、时间，基本单位为米、千克、秒，作用力和反作用力作用在两个物体上，惯性的大小与质量无关．

    解答 解：A、没有外力作用，物体同样可以保持匀速直线运动的状态，这是牛顿第一定律的体现，故A错误；
    B、力的国际单位制单位“牛顿”是根据牛顿第二定律定义的，即时质量是1kg的物体产生1m/s2的加速度的力是1N，故B正确；
    C、一对作用力与反作用力作用在两个物体上不能求合力，故C错误；
    D、物体的质量越大，其惯性也越大，惯性与速度无关，故D错误；
    故选：B．

    点评 本题比较简单，考查了物理学中一些基本知识，对于这些基本知识，注意平时的记忆与积累，同时加强练习，以加深对其的理解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图，在水平地面上，两同学提一桶水，处于平衡状态，桶和水的总重力为200N，当同学施加的拉力角度为90°时，一同学施加的拉力大小为120N，则另一同学施加的拉力大小为（　　）
    A．320NB．200NC．160ND．80N

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．图中表示质点做匀速直线运动的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．下列所描述的直线运动，不可能的是（　　）
    A．速度变化很小，加速度很大
    B．速度越来越大，加速度越来越小
    C．某瞬间速度为零，加速度很大
    D．速度变化越来越快，加速度越来越小

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图所示，是测量物块与木板间动摩擦因数的实验装置．长木板固定在水平桌面上，打点计时器固定在长木板上，纸带穿过打点计时器，与带滑轮的物块相连．沙桶和力传感器通过绕在滑轮上的细绳相连，拉物块的细绳均保持水平状态．调整沙桶的质量，当放开沙桶时，使物块在木板上做匀加速直线运动．（重力加速度为g，滑轮的质量和摩擦可以忽略）
    （1）在某次测量中读出力传感器示数为F，利用纸带上打出的点测得了物块的加速度为a，为进一步测量动摩擦因数，下列物理量中还需测量的有B．
    A．木板的长度L             B．物块的质量m
    C．沙桶的质量m0            D．物块运动的时间t
    （2）利用测得的物理量写出动摩擦因数的表达式μ=$\frac{2F-ma}{mg}$．
    （3）为使实验结果更精确，该同学改变沙桶的质量，重复以上实验操作，得到多组数据，以力传感器的示数F为横轴，以加速度a为纵轴建立直角坐标系，做出a-F图象，得到一条倾斜的直线，该直线的纵轴截距绝对值为b，当地的重力加速度g，则由图象可得动摩擦因数μ=$\frac{b}{g}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某一点并记下该点的位置；再将橡皮条的另一端系两根细绳（绳另一端都有绳套），用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条．
    （1）某同学认为在此过程中必须注意以下几项：
    A．两根细绳必须等长
    B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
    C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
    D．在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等
    E．在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置其中正确的是CE（填入相应的字母）．
    （2）“验证力的平行四边形定则”的某次实验如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的示意图．图乙中的F与F′（为一个弹簧秤拉时记下的拉力）两力中，方向可能不沿AO方向的是F（填入相应的字母）．
    （3）关于分力F1、F2的大小、方向以及两个力的合力F的说法中正确的是BD
    A．F1或F2的大小总是小于合力F的大小
    B．F1和F2的夹角为0°到180°之间某一值时，F1大小不变，F2增大合力F可能减小
    C．F1和F2的夹角为0°到180°之间某一值时，F1、F2同时增大合力F一定增大
    D．F1和F2的夹角在0°到180°之间时，若F1、F2的大小不变，则合力F的大小随F1与F2夹角的减小而增大．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．某学生实验小组利用如图丁所示电路，测量多用电表内电池的电动势和“×1k”欧姆挡内部电路的总电阻．使用的器材有：
    A．多用电表；    B．电压表：量程5V，内阻十几千欧；
    C．滑动变阻器：最大阻值5kΩ；           D．导线若干．
    （1）将多用电表挡位调到电阻“×1k”挡，再将红表笔和黑表笔短接，将指针调至零刻度．
    （2）将图中多用电表的红表笔和1（填“1”或“2”）端相连，黑表笔连接另一端．
    （3）将滑动变阻器的滑片调到适当位置，使多用电表及电压表的示数如图甲、乙所示，则多用电表欧姆档和电压表的度数分别为15.0kΩ和3.60　V．
    （4）调节滑动变阻器的滑片，使其接入电路的阻值为零．此时多用电表和电压表的读数分别为12kΩ和4.00V．从测量数据可知，电压表的内阻为12.0　kΩ．
    （5）多用电表电阻挡内部电路可等效为由一个无内阻的电池、一个理想电流表和一个电阻串联而成的电路，如图丙所示．根据前面的实验数据计算可得，此多用电表内电池的电动势为9.0V，“×1k”欧姆挡内部电路的总电阻为15.0　kΩ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    19．第11届全运会蹦床比赛中，运动员钟杏平以39分的高分摘得女子蹦床金牌，假设表演时运动员仅在竖直方向运动，通过传感器将弹簧床面与运动员间的弹力随时间的变化规律在计算机上绘制出如图所示的曲线，当地重力加速度g取10m/s2．依据图象给出的信息可知，在0～12s内运动员的质量和运动员离开弹簧床上升的最大高度分别为（　　）
    A．60kgB．50kgC．1.6mD．3.2m

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    10．关于共点力的合成和分解，下面各说法中正确的是（　　）
    A．两个共点力如果大小相等，则它们的合力一定为零
    B．两个共点力如果大小不等，合力的大小有可能等于其中一个分力的大小
    C．如果把一个力分解成两个大小不等的分力，两个分力大小之和一定等于原来那个力的大小
    D．如果把一个力分解成两个等大的分力，有可能每个分力的大小都等于原来那个力的大小

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