练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    下列说法正确的是：

    A．月球的第一宇宙速度是7.9 km/s
    B．同步卫星的线速度介于第一和第二宇宙速度之间
    C．牛顿通过实验测出了万有引力恒量，验证了万有引力定律
    D．卡文迪许在实验室测出了万有引力恒量的数值，并验证了万有引力定律

    D

    解析试题分析：第一宇宙速度又称为环绕速度，是指在地球上发射的物体绕地球飞行作圆周运动所需的最小初始速度．
    AB中、人造卫星在圆轨道上运行时，运行速度，轨道半径越大，速度越小，故第一宇宙速度是卫星在圆轨道上运行的最大速度，故A、B错误；牛顿在推出万有引力定律的同时，并没能得出引力常量G的具体值．G的数值于1789年由卡文迪许利用他所发明的扭秤得出C错误,D正确．
    故选D
    考点：第一宇宙速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度、万有引力定律．
    点评：注意理解第一宇宙速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度、万有引力定律．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    细长轻绳下端拴一小球构成单摆，在悬挂点正下方
    12
    摆长处有一个能挡住摆线的钉子a，如图所示．现将单摆向左拉开一个小角度，，然后无初速度的释放．对于以后的运动，下列说法正确的是：
    A．摆球往返运动一次的周期比无钉子时的单摆周期小
    B．摆球往左、右两侧上升的最大高度一样
    C．摆球往在平衡位置左右两侧走过的最大弧长相等
    D．摆球往在平衡位置右侧的最大摆角是左侧的两倍．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网[物理--选修3-3]
    （1）一定质最的理想气体温度由T1降低到T2的过程中，下列说法正确的是
     
    ．
    A．如果气体体积增大，则分子的平均动能可能增大
    B．如果气体体积减小，则气体的压强一定不变
    C．如果气体的体积保持不变，则气体一定放出热量
    D．不管气体体积怎样变化，气体分子的平均动能一定减小
    （2）一定质鼍的理想气体从状态A变化到状态B，再变化到状态C，其状态变化过程的P-T图象如图所示．已知该气体在状态A时的体积为l×10-3m3．求：
    （i）该气体在状态C时的体积；
    （ⅱ）该气体从状态A到状态B再到状态c的过程中，气体与外界传递的热量．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网[物理--选修3-5]
    （1）下列说法正确的是
     
    ．
    A、光子像其他粒子一样，不但具有能量，也具有动量
    B．玻尔认为，原子中电子轨道是量子化的，能量也是量子化的
    C．将由放射性元素组成的化合物进行高温分解，会改变放射性元素的半衰期
    D．原子核的质量大于组成它的核子的质量之和，这个现象叫做质量亏损
    （2）如图所示，已知水平面上的P点右侧光滑，左侧与滑块间的动摩擦因数为μ．质量分别为m1和m2的两个滑块在水平面上P点的右侧分别以速度v1、v2向右运动，由于V1＞V2而发生碰撞（碰撞前后两滑块的速度均在一条直线上）．二者碰后m1继续向右运动，m2被右侧的墙以原速率弹回，再次与m1相碰，碰后m2恰好停止，而m1最终停在Q点．测得PQ间的距离为L．求第一次碰后滑块m1的速率．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列说法正确的是
     
    ．
    A、黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关
    B、普朗克提出了物质波的概念，认为一切物体都具有波粒二象性．
    C、波尔理论的假设之一是原子能量的量子化
    D、氢原子辐射出一个光子后能量减小，核外电子的运动加速度减小．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）如图1所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图．图中A为小车，B为装有砝码的小桶，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与打点计时器相连，打点计时器接50HZ交流电．小车的质量为m1，小桶及砝码的总质量为m2，实验过程中用小桶和砝码受到的重力当作小车所受的合外力．
    精英家教网
    ①下列说法正确的是
     
    ．
    A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力
    B．实验时应先接通打点计时器电源，再释放小车
    C．本实验m2应远大于m1
    D．在用图象探究加速度与质量关系时，应作a-
    1m1
    图象
    ②实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a一F图象，可能是图2中的图线
     
    ．（选填“甲”、“乙”、“丙”）
    ③如图3所示为某次实验得到的纸带，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有四个点没有画出．由此可求得小车的加速度大小
     
    m/s2．（结果保留三位有效数字）
    （2）在“测定某电阻丝的电阻率”实验中①用螺旋测微器测量电阻丝直径，如图4所示，则电阻丝的直径是
     
     mm．
    ②用多用表的欧姆挡粗测电阻丝的阻值，已知电阻丝阻值很大，约为20kΩ．下面给出的操作步骤中，合理的实验步骤顺序是
     
    （填写相应的字母）
    a．将两表笔短接，调节欧姆挡调零旋钮使指针对准刻度盘上欧姆挡的零刻度
    b．将两表笔分别连接到被测电阻丝的两端，读出阻值后，断开两表笔
    c．旋转选择开关，使其尖端对准欧姆挡的“×1k”挡
    d．旋转选择开关，使其尖端对准“OFF”挡，并拔出两表笔
    ③若用电流表和电压表精确测量此电阻丝的阻值，实验室提供下列可供选用的器材：
    电压表V（量程3V，内阻约50kΩ）
    电流表A1（量程200 μA，内阻约200Ω）
    电流表A2（量程5mA，内阻约20Ω）
    电流表A3（量程0.6A，内阻约1Ω）
    滑动变阻器R（最大值500Ω）
    电源E（电动势4.5V，内阻约0.2Ω）
    开关S导线
    a．在所提供的电流表中应选用
     
    （填字母代号）．
    b．在图5的虚线框中画出测电阻的实验电路．
    ④根据上面测得的数据，即可求出该电阻丝的电阻率，若测得电阻丝长度为L，直径为d，在③中正确操作后得到电压表示数为U，电流表示数为I，则该金属丝的电阻率为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案