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如图所示,两个等大的水平力F分别作用在B和C上.A、B、C都处于静止状态.各接触面与水平地面平行.A、C间的摩擦力大小为f1,B、C间的摩擦力大小为f2,C与地面间的摩擦力大小为f3,则(   )

A.f1=0,f2=0,f3=0 
B.f1=0,f2=F,f3=0
C.f1=F,f2=0,f3=0 
D.f1=0,f2=F,f3=F
B

试题分析:以ABC整体为研究对象,分析整体在水平方向的受力易知,地面对C的摩擦力为零,以A为研究对象,A处于平衡状态,故C与A之间无摩擦力,以B为研究对象,易知C与B之间的摩擦力为F,故选B
点评:本题难度较小,处理此类问题,研究对象的选择是灵活的,例如分析BC间摩擦力时,可以以A、C整体为研究对象
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一质点由静止开始做直线运动,其a-t图象如图所示,下列说法中正确的是(    )
A.1s末质点的运动速度最大
B.4s末质点回到出发点
C.1s末和3s末质点的运动速度相同
D.2s末质点的运动速度为4m/s

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图甲所示,粗糙的水平地面上有一斜劈,斜劈上一物块正沿斜面以速度v0匀速下滑,斜劈保持静止,地面对斜劈的摩擦力为f1;如图乙所示,若对该物块施加一平行于斜面向下的推力F1,使其加速下滑,则地面对斜劈的摩擦力为f2;如图丙所示,若对该物块施加一平行于斜面向上的推力F2,使其减速下滑,则地面对斜劈的摩擦力为f3。下列关于f1、f2、f3的大小关系正确的是(    )
A.f1>0B.f2>f3C.f2<f3D.f2=f3

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

质点所受的合力F随时间变化的规律如图所示,力的方向始终在一直线上,已知t=0时质点的速度为零,在图示的t1、t2、t3、t4各时刻中      
A.t1时刻质点速度最大B.t2时刻质点速度最大
C.t3时刻质点离出发点最远D.t4时刻质点开始向出发点运动

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

地面上有质量为M的重物,用力F竖直向上提它,力F和物体加速度a的函数关系如图所示,则下列说法正确的是
A.图中直线的斜率表示物体的质量M
B.图中A点对应的值为物体重力的大小
C.图中延长线与纵轴的交点B的数值的绝对值等于该地的重力加速度
D.物体向上运动的加速度a和力F成正比

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率运行,质量m =" 2.0" 千克的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v—t图象(以地为参考系)如图乙所示,g取10 m/s2,下列判断正确的是(   )
A.传送带沿逆时针方向运动
B.摩擦力对物块做的功为12焦耳
C.系统共增加了36焦耳的热量
D.物块与传送带间摩擦因数为0.4

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

质量为4 kg的雪橇在倾角θ=37º的斜坡上向下滑动,所受的空气阻力与速度成正比,比例系数未知.今测得雪橇运动的v-t图象如图所示,且AB是曲线最左端那一点的切线,B点的坐标为(4,15),CD线是曲线的渐近线.试问:

(1)物体开始时做什么运动?最后做什么运动?
(2)当v0=5m/s和v1=10 m/s时,物体的加速度各是多少?
(3)空气阻力系数k及雪橇与斜坡间的动摩擦因数各是多少?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一滑块在水平地面上沿直线滑行,t=0时其速度为2.0m/s。从此刻开始在滑块运动方向上再施加一水平拉力F,力F和滑块的速度v随时间t的变化规律分别如图甲和乙所示。取g=10m/s2。则(     )
A.滑块的质量为0.5kg
B.滑块与地面的动摩擦因数为0.4
C.1~3s内,力F对滑块做功为8J
D.1~3s内,摩擦力对滑块做功为-8J

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,质量为M的半球体放在水平地面上,质量为m的小虫子从图示位置开始沿半球体缓慢向上爬动,直到顶点,在此过程中系统保持静止。则关于小虫子和半球体的受力情况,下列说法中正确的是:(    )
A.小虫子受到的摩擦力逐渐减小
B.小虫子受到球面的作用力大小、方向均保持不变
C.地面对半球体的弹力大于(M+m)g
D.地面对半球体有向左的静摩擦力作用,但等虫子爬到最高点时,此摩擦力为零

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