练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    14．质量相等的两物块A、B，紧靠在一起，静止在光滑的水平面上，在与水平方向成θ角的恒力F作用下，经ts下述正确的是（　　）
    A．A对B做的功，在数值上大于B对A做的功
    B．力F的冲量等于A、B物体动量的增量
    C．力F的功，等于A、B物体动能的增量
    D．力F对A做的功小于A对B做的功

    分析 根据物体的受力情况与运动情况应用功的计算公式、动量定理、动能定理分析答题．

    解答 解：A、A与B间存在相互的作用力，它们大小相等、方向相反，A、B的位移大小相等，由于F、s大小都相等，由W=Fs可知，A对B作用力做的功与B对A的作用力做的功大小相等，故A错误；
    B、由动量定理可知，合外力的冲量等于物体动量的变化量，由于欧A、B所受合外力小于恒力F，则A、B系统动量的增量小于F的冲量，故B错误；
    C、合外力对A、B系统所做的功等于F对系统做的功，由动能定理可知，力F做的功等于A、B物体动能的增量，故C正确；
    D、由于A、B质量相等、速度相等，则A、B获得的动能相等，由于B对A做负功，由动能定理可知，力F对A做的功大于A对B做的功，贵D错误；
    故选：C．

    点评 本题考查了动能定理的应用，分析清楚物体运动过程，应用动量定理、动能定理与功的计算公式可以解题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．一长木板置于粗糙水平地面上，木板左端放置一小物块，在木板右方有一墙壁，木板右端与墙壁的距离为4.5m，如图（a）所示，t=0时刻开始，小物块与木板一起以共同速度向右运动，直至t=1s时木板与墙壁碰撞（碰撞时间极短），碰撞前后木板速度大小不变，方向相反，运动过程中小物块始终未离开木板，已知碰撞后1s时间内小物块的v-t图线如图（b）所示，木板的质量是小物块质量的15倍，重力加速度大小g取10m/s2，求：
    （1）t=0时刻，小物块与木板一起向右运动的共同速度；
    （2）木板与地面间的动摩擦因数μ1及小物块与木板间的动摩擦因数μ2．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图所示，竖直放置的半径为R=1.0m的光滑绝缘圆弧轨道，处于水平向右的匀强电场中．电荷量为q=+3×10-4C、质量为m=0.10kg的小球刚好静止在轨道上A点，B为圆弧最低点，∠AOB=37°．（重力加速度g=10m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8）求：
    （1）电场强度大小；
    （2）若保持匀强电场方向不变，将电场强度大小减小为原来的$\frac{1}{3}$，小球下滑到最低点B时对轨道的压力大小．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图匝数N=100匝、边长L=20cm的正方形线圈，置于磁感应强度B=0.05T的匀强磁场中，绕着垂直于磁场的轴以ω=100π rad/s的角速度匀速转动，当线圈平面跟磁感线平行时开始计时，线圈与外电路的总电阻为10Ω．该交流电的感应电动势的有效值为10$\sqrt{2}$πV，从0到5×10-3s时间内平均感应电动势为40V．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图所示，光滑水平直轨道上有三个滑块A、B、C，质量分别为mA=mC=3mB，A、B用细绳连接，中间有一压缩的轻弹簧 （弹簧与滑块不栓接）．开始时A、B以共同速度v0运动，C静止．某时刻细绳突然断开，A、B被弹开，然后B又与C发生碰撞并粘在一起最终三滑块之间距离不变．求B与C碰撞前B的速度及最终的速度．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．如图所示，绷紧的传送带在电动机的带动下，始终保持v0=6m/s的速度匀速运行，传送带与水平面成30°，现把一个质量m=10kg的工件轻轻地放在传送带的底端，经过一段时间后，工件被送到h=2.5m的平台上，已知工件与传送带间的动摩擦因数μ=$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$，若不计其它损失，在传送工件的过程中，电动机消耗的电能是多少？（g=10m/s2）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示，曲轴上挂一个弹簧振子，转动摇把曲轴可带动弹簧振子上下振动．开始时不转动摇把，让振子自由振动，测得其频率为2Hz．现匀速转动摇把，转速为240r/min．则（　　）
    A．当振子稳定振动时，它的振动周期是0.5s
    B．当振子稳定振动时，它的振动周期是0.25s
    C．当摇把转速为240 r/min时，弹簧振子的振幅最大，若减小摇把转速，弹簧振子的振幅一定减小
    D．若摇把转速从240 r/min进一步增大，弹簧振子的振幅也增大

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．如图所示，带电小球A附近有用绝缘支架支撑着的金属导体B，当开关S1、S2断开时，导体B左端带有负电荷，右端带有正电荷．下列说法正确的是（　　）
    A．闭合开关S1，则导体B右端不再带有电荷
    B．闭合开关S1，则导体B左端不再带有电荷
    C．闭合开关S2，则导体B右端不再带有电荷
    D．闭合开关S2，则导体B左端不再带有电荷

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    4．某同学用如图1装置做“验证动量守恒定律”的实验．先将a球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下，在水平地面上的记录纸上留下压痕，重复10次；再把同样大小的b球放在斜槽轨道末端水平段的右端静止放置，让a球仍从原固定点由静止开始滚下，和b球相碰后，两球分别落在记录纸上，重复10次．

    （1）本实验必须测量的物理量有BE；
    A．斜槽轨道末端到水平地面的高度H
    B．小球a、b的质量ma、mb
    C．小球a、b的半径r
    D．小球a、b离开斜槽轨道末端后平抛飞行的时间t
    E．记录纸上O点到A、B、C各点的距离OA、OB、OC
    F．a球的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h
    （2）根据实验要求，ma大于mb（填“大于”、“小于”或“等于”）；
    （3）放上被碰小球后，两小球碰后是否同时落地？不是（填“是”或“不是”）；如果不是同时落地，对实验结果有没有影响？无；（填“有”或“无”）；
    （4）为测定未放小球b时，小球a落点的平均位置，把刻度尺的零刻度线跟记录纸上的O点对齐，如图2所示给出了小球a落点附近的情况，由图可得OB距离应为45.95cm；
    （5）按照本实验方法，验证动量守恒的验证式是ma$\overline{OB}$=ma$\overline{OA}$+mb$\overline{OC}$．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案