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    【题目】下图是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹，O为平抛起点，在轨迹上任取三点A、B、C，测得A、B两点竖直坐标y1=5．0cm、y2=45．0cm，A、B两点水平间距△x为40．0cm．则平抛小球的初速度v0为 m/s，若C点的竖直坐标y3为60．0cm，则小球在C点的速度vC为 m/s（结果保留两位有效数字，g取10m/s2

    【答案】2．0；4．0

    【解析】

    试题分析：根据平抛运动的处理方法，竖直方向做自由落体运动，水平方向做匀速直线运动，所以y1=gt12 …①

    y2=gt22 …②

    水平方向的速度，即平抛小球的初速度为：…③

    联立①②③代入数据解得：v0=2．0m/s

    若C点的竖直坐标y3为60．0cm，则小球在C点的对应速度vC：据公式可得：vy2=2gh，代入数据解得：，所以C点的速度为：

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于力对物体做功，下列说法正确的是（ ）

    A. 滑动摩擦力对物体一定做负功

    B. 静摩擦力对物体可能做正功

    C. 作用力与反作用力的功代数和一定为零

    D. 合外力对物体不做功，则物体速度一定不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，足够大的荧光屏ON垂直于xoy坐标平面，与x轴夹角为30°，当y轴于ON间有沿+y方向、场强为E的匀强电场时，一质量为m、电荷量为-q的离子从y轴上的P点，以速度v0、沿+x轴方向射入电场，恰好垂直打到荧光屏上的M点（图中未标出）．现撤去电场，在y轴与ON间加上垂直坐标面向里的匀强磁场，相同的离子仍以速度v0从y轴上的Q点沿+x轴方向射入磁场，恰好也垂直打到荧光屏上的M点，离子的重力不计．求：

    （1）离子在电场中运动的时间t1；

    （2）P点距O点的距离y1和离子在磁场中运动的加速度大小a；

    （3）若相同的离子分别从y轴上的不同位置以速度v=ky（y＞0，k为常数）、沿+x轴方向射入磁场，离子都能打到荧光屏上，k应满足的条件．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】智能手机耗电量大，移动充电宝应运而生，它是能直接给移动设备充电的储能装置。充电宝的转化率是指电源放电总量占电源容量的比值，一般在0.60-0.70之间(包括移动电源和被充电池的线路板、接头和连线的损耗)。如图为某一款移动充电宝，其参数见下表，则

    容量

    10000mAh

    兼容性

    兼容大部分智能手机和平板电脑

    边充边放

    否

    保护电路

    是

    输入

    DC5V2A MAX

    输出

    USB l： DC5V lA USB2： DC5V 2.1A

    尺寸

    140x63×22mm

    转换率

    0.6

    显示方式

    液晶显示

    重量

    约285g

    A. 充电宝充电时将化学能转化为电能

    B. 该充电宝最多能储存能量为1.8×105J

    C. 该充电宝电量从零到完全充满电的时间约为3h

    D. 该充电宝给电量为零、容量为2000mAh的手机充电，则理论上能充满5次

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是氢原子能级图，大量处在激发态n=5能级的氢原子向低能级跃迁，a是从n=4能级跃迁到n=2能级产生的光，b是从n=5跃迁到n=3能级产生的光。已知某金属的极限频率ν=5.53×1014Hz，普朗克常量h=6.6×10-34J·s，电子电荷量，则

    A. 在相同的双缝干涉实验装置中，a光产生的干涉条纹比b光更宽

    B. a光和b光的光子动量之比为255：97

    C. 用a光照射该金属时，能产生最大初动能为0.27的光电子

    D. 在同样的玻璃中，a光的传播速度大于b光的传播速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量是1 kg的小球用长为0.5 m的细线悬挂在O点，O点距地面竖直距离为1 m，如果使小球绕OO′轴在水平面内做圆周运动，若细线最大承受拉力为12.5 N，(g＝10 m/s2)求：

    （1）当小球的角速度为多大时，细线将断裂；

    （2）线断裂后小球落地点与悬点的水平距离．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A，B两个小球质量相等，用一根轻绳相连，另有一根轻绳的两端分别连接O点和B点，让两个小球绕O点在光滑水平桌面上以相同的角速度做匀速圆周运动，若OB绳上的拉力为F1，AB绳上的拉力为F2，OB＝AB，则(　　)

    A. A球所受向心力为F1，B球所受向心力为F2

    B. A球所受向心力为F2，B球所受向心力为F1

    C. A球所受向心力为F2，B球所受向心力为F1－F2

    D. F1∶F2＝3∶2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究功与速度变化的关系”实验中，采用如图甲所示装置，水平正方形桌面距离地面高度为h，将橡皮筋的两端固定在桌子边缘上的两点，将小球置于橡皮筋的中点，向左移动距离s，使橡皮筋产生形变，由静止释放后，小球飞离桌面，测得其平抛的水平射程为L。改变橡皮筋的条数，重复实验。

    (1)实验中，小球每次释放的位置应________(填“不同”“相同”或“随意”)。

    (2)取橡皮筋对小球做功W为纵坐标，为了在坐标系中描点得到一条直线，如图乙所示，应选为________横坐标(选L或L2)。若直线与纵轴的截距为b，斜率为k，可求小球与桌面间的动摩擦因数为________(使用题中所给符号表示)。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙、丁四位同学在做探究加速度与物体质量和合力的关系的实验时(使用下图所示的装置)，设小车和车上砝码的总质量为M，小盘及盘中砝码的总质量为m，分别得出如图中甲、乙、丙、丁四个图象，其中甲、乙、丙是a－F图象，丁是a－ 图象，则下列说法正确的是( )

    A. 甲和乙较好地把握了实验条件M远大于m

    B. 丙和丁没有把握好实验条件M远大于m

    C. 甲中长木板的倾角太小，乙中长木板的倾角太大

    D. 甲、乙、丙三位同学中，丙同学较好地完成了平衡摩擦力的操作

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