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如图所示,有一台内阻为1Ω的发电机,供给一个学校照明用电,升压变压器的匝数比为1:4,降压变压器的匝数比为4:1,输电线的总电阻R=4Ω,全校共22个班,每班有“220V 40W”的电灯6盏,若保证电灯全部正常发光,求:

(1)发电机输出功率多大;

(2)发电机电动势多大;

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:2016-2017学年天津市高一3月学生学业能力调研物理(文)试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,A、B两点分别位于大、小轮的边缘上,大轮半径是小轮半径的2倍,它们之间靠摩擦传动,接触面不打滑,则A、B两点的角速度之比ωA:`B为(  )

A. 1:2 B. 1:4 C. 2:1 D. 1:1

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年江西省新余市高一下学期第一次段考(3月)物理试卷(解析版) 题型:实验题

如图1是“研究平抛物体运动”的实验装置图,通过描点画出平抛小球的运动轨迹.

(1).以下是实验过程中的一些做法,其中合理的有______.

A.安装斜槽轨道,使其末端保持水平

B.斜槽轨道必须光滑

C.将木板校准到竖直方向,并使木板平面与小球下落的竖直平面平行

D.每次小球应从同一高度由静止释放

E.每次释放小球时的位置越高,实验效果越好

(2).如图2所示,在“研究平抛物体运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=2.5cm.若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度=__________m/s(取g=10m/s2).

A. 10.0m/s B. 5.0m/s   C. 0.5m/s  D. 1.0m/s

(3).小球在b点的速率是_________ .(取g=10m/s2)

A. 12.5m/s  B. 6. 25m/s  C. 1.75m/s   D. 1.25m/s

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科目:高中物理 来源:2017届山东省烟台市高三3月高考诊断性测试(一模)理科综合物理试卷(解析版) 题型:实验题

利用以下器材设计一个能同时测量测定电源的电动势、内阻和一个未知电阻Rx阻值的实验电路。

A.待测电源E(电动势略小于6V,内阻不足1)

B.电压表V1(量程6V,内阻约6K)

C.电压表V2(量程3V,内阻约3K)

D.电流表A(量程0.6A,内阻约0.5)

E.未知电阻Rx(约5)

F.滑动变阻器(最大阻值20)

G.开关和导线

(1)在图中的虚线框内画出完整的实验原理图____;

(2)实验中开关闭合后,调节滑动变阻器的滑片,当电压表V1的示数分别为U1、U1’时,电压表V2两次的示数之差为△U2,电流表A两次的示数分别为I、I’。由此可求出未知电阻Rx的阻值为______,电源的电动势E=______,内阻r=_____。(用题目中给定的字母表示)

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科目:高中物理 来源:2017届山东省烟台市高三3月高考诊断性测试(一模)理科综合物理试卷(解析版) 题型:选择题

直线mn是某电场中的一条电场线,方向如图所示。一带正电的粒子只在电场力的作用下由a点运动到b点,轨迹为一抛物线,分别为a、b两点的电势。下列说法中正确的是

A. 可能有

B. 该电场可能为点电荷产生的电场

C. 带电粒子在b点的动能一定大于在a点的动能

D. 带电粒子由a运动到b的过程中电势能一定一直减小

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年江西省高二下学期第一次段考物理试卷(解析版) 题型:多选题

如图所示,水平放置的粗糙U形固定框架上接一个阻值为R0的电阻,放在垂直纸面向里、磁感应强度大小为B的匀强磁场中,一个半径为L、质量为m的半圆形硬导体AC在水平向右的恒定拉力F作用下,由静止开始运动距离d后速度达到v,半圆形硬导体AC的电阻为r,其余电阻不计.下列说法正确的是( )

A. 此过程中通过电阻R0的电荷量为

B. 此过程中电路产生的电热为Q=Fd-mv2

C. 此时AC两端电压为UAC=2BLv

D. 此时AC两端电压为UAC=

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年江西省高二下学期第一次段考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,导体AB在做切割磁感线运动时,将产生一个感应电动势,因而在电路中有电流通过,下列说法中错误的是( )

A. 因导体运动而产生的感应电动势称为动生电动势

B. 动生电动势的产生与洛伦兹力有关

C. 因导体运动产生了感生电场

D. 动生电动势和感生电动势产生的原因是不一样的.

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科目:高中物理 来源:2017届江苏省高三学情调研(三)物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,一理想自耦变压器的原线圈接有正弦交变电压,其最大值保持不变,副线圈接有可调电阻R,触头P与线圈始终接触良好,下列判断正确的是( )

A. 若通过电路中A、C两处的电流分别为IA、IC,则IA>IC

B. 若仅将触头P向A端滑动,则电阻R消耗的电功率增大

C. 若仅使电阻R增大,则原线圈的输入电功率增大

D. 若在使电阻R减小的同时,将触头P向A端滑动,则通过A处的电流增大

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年广西桂林市高一下学期开学考物理试卷(解析版) 题型:选择题

(1)如图所示是研究平抛物体运动的演示实验装置,实验时,先用弹簧片C将B球紧压在DE间并与A球保持在同一水平面上,用小锤F击打弹簧片C,A球被水平抛出,同时B球自由下落。实验几次,无论打击力大或小,仪器距离地面高或低,我们听到A、B两球总是同时落地,这个实验 (______)

A.说明平抛物体的运动水平方向是匀速运动

B.说明平抛物体的运动的两个分运动具有同时性

C.说明平抛物体的运动是自由落体和匀速直线运动的合运动

D.说明平抛物体的运动在竖直方向上是自由落体运动,水平方向速度大小不影响竖直方向上的运动

(2)某学生在做“研究平抛物体运动”的实验中,忘记记下小球做平抛运动的起点位置O,A为物体运动一段时间后的位置,如图所示,求出物体做平抛运动的初速度大小为_________ 。(g取10 m/s2)

(3)为了探究影响平抛运动水平射程的因素,某同学通过改变抛出点的高度及初速度的方法做了6次实验,实验数据记录如下表:

序号

抛出点的高度(m)

水平初速度(m/s)

水平射程(m)

1

0.20

2

0.40

2

0.20

3

0.60

3

0.45

2

0.60

4

0.45

4

1.2

5

0.80

2

0.8

6

0.80

6

2.4

以下探究方案符合控制变量法的是(______)
A.若探究水平射程与高度的关系,可用表中序号为1、3、5的实验数据

B.若探究水平射程与高度的关系,可用表中序号为2、4、6的实验数据

C.若探究水平射程与初速度的关系,可用表中序号为1、3、5的实验数据

D.若探究水平射程与初速度的关系,可用表中序号为2、4、6的实验数据

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