A. | 质子、中子和氘核的质量分别为m1、m2、m3,则质子与中子结合为氘核的反应是人工核转变,放出的能量为(m3-m1-m2)c2 | |
B. | 玻尔将量子观念引入原子领域,提出了定态和跃迁的概念,成功地解释了氢原子光谱的实验规律 | |
C. | 紫外线照射到金属锌板表面时能够产生光电效应,则当增大紫外线的照射强度时,从锌板表面逸出的光电子的最大初动能也随之增大 | |
D. | 半衰期是反映放射性元素天然衰变的统计快慢,若使放射性物质的温度升高,其半衰期将减小 |
分析 核反应中释放的能量△E=△mc2以释放光子的形式释放出来;玻尔理论将量子观念引入原子领域,提出定态和跃迁的概念,成功解释了氢原子光谱;光电子的最大初动能与入射光的频率有关与光照强度无关;半衰期是统计规律,与外界因素无关.
解答 解:A、根据爱因斯坦质能方程△E=△mc2
当一个质子和一个中子结合成一个氘核时,质量亏损为△m=(m1+m2-m3),因此核反应放出的能量△E=(m1+m2-m3)c2.故A错误;
B、玻尔原子理论第一次将量子观念引入原子领域,提出了定态和跃迁的概念,成功地解释了氢原子光谱的实验规律.故B正确;
C、光电子的最大初动能与入射光的频率有关与光照强度无关,因此增大光照强度,光子的最大初动能不变,故C错误;
D、半衰期不随物理状态与化学状态而改变,所以温度升高,半衰期不变,故D错误;
故选:B
点评 本题考查了质能方程、光电效应、玻尔理论、半衰期等原子物理的基础知识,大都需要记忆,因此注意平时多加积累.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 若μ1=μ2,m1<m2,则杆受到压力 | B. | 若μ1=μ2,m1>m2,则杆受到拉力 | ||
C. | 若μ1<μ2,m1<m2,则杆受到压力 | D. | 若μ1=μ2,m1=m2,则杆无作用力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 角速度之比为ωA:ωB=3:2 | B. | 线速度之比为vA:vB=1:1 | ||
C. | 向心力之比为FA:FB=2:3 | D. | 悬线的拉力之比为TA:TB=3:2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | $\frac{{\sqrt{v_t^2-v_0^2}}}{g}$ | B. | $\frac{2h}{v_y}$ | C. | $\sqrt{\frac{2h}{g}}$ | D. | $\frac{{{v_t}-{v_0}}}{g}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 奥斯特发现了电磁感应现象并总结出了电磁感应定律 | |
B. | 贝克勒尔发现了天然放射现象,说明原子核具有复杂的内部结构 | |
C. | 牛顿总结了万有引力定律并测出了引力常量 | |
D. | 伽利略根据客观实验数据得出:力是维持物体运动状态的原因 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | b 点场强大小为$\frac{3}{4}$E | B. | c 点场强大小为$\frac{5}{4}$E | ||
C. | b 点场强方向向右 | D. | c 点电势比 b 点电势低 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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