分析 对小孩受力分析,受重力和支持力,体重计示数等于支持力大小,求出各段时间内(加速、匀速、减速)物体的加速度,结合运动学规律求上升的总高度.
解答 解:在0s-2s内,电梯做匀加速运动,加速度为:a1=$\frac{F-mg}{m}=\frac{440-400}{40}m/{s}^{2}$=1m/s2
根据匀变速直线运动公式可得,第一阶段位移:h1=$\frac{1}{2}{a}_{1}{t}_{1}^{2}$=$\frac{1}{2}×1×{2}^{2}m$=2m
第一阶段末速度:v1=a1t1=1×2m/s=2m/s
2s~5s内向上以速度v1做匀速直线运动,根据匀速直线运动公式可得,第二阶段位移:
h2=v1t2=2×3m=6m
在5s~6s内以加速度a2向上做匀减速直线运动,根据牛顿第二定律可得,加速度大小:
a2=$\frac{mg-F}{m}$=$\frac{400-320}{40}m/{s}^{2}$=2m/s2
第三阶段位移:h3=v1t3-$\frac{1}{2}$a2t32=1m
则在这段时间内小孩上升的高度,即电梯上升的高度:
h=h1+h2+h3=2m+6m+1m=9m
答:在这段时间内电梯上升的高度是为9m.
点评 本题要能从图象中看出力的变化规律,受力分析后得出物体的运动规律,结合运动学公式求解,必要时可以画出运动草图.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 11.75m/s | B. | 12m/s | C. | 12.5m/s | D. | 12.75m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 水平力F跟墙壁对物体的压力是一对平衡力 | |
B. | 物体的重力跟墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力 | |
C. | 水平力F与物体对墙壁的压力是一对作用力与反作用力 | |
D. | 物体对墙壁的压力与墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
电流表读数I/A | 1.72 | 1.35 | 0.98 | 0.63 | 0.34 |
电压表读数U/V | 1.88 | 1.92 | 1.94 | 1.98 | 1.99 |
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