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【题目】一病人通过便携式氧气袋供氧,便携式氧气袋内密闭一定质量的氧气,可视为理想气体,温度为0时,袋内气体压强为1.25atm,体积为50L。在23条件下,病人每小时消耗压强为1.0atm的氧气约为20L。已知阿伏加德罗常数为6.0×1023mol1,在标准状况(压强1.0atm、温度0)下,理想气体的摩尔体积都为22.4L。求:

(i)此便携式氧气袋中氧气分子数;

(ii)假设此便携式氧气袋中的氧气能够完全耗尽,则可供病人使用多少小时。(两问计算结果均保留两位有效数字)

【答案】(i)1.7×1024(个);(ii)

【解析】

(i)便携式氧气袋内的氧气,可视为理想气体,温度为0℃时,袋内气体压强为1.25atm,假设发生等温变化,有

p1V1=p2V2

1.25×50=1.0V2

解得

V2=62.5L

物质的量为

氧气分子数

N=n·N0=1.7×1024(个)

(ii)根据理想气体状态方程,有

解得

V3=69L

可供病人使用的时间

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示利用气垫导轨“验证机械能守恒定律”的实验装置。主要实验步骤如下:

A.将气垫导轨放在水平桌面上,并调至水平

B.测出遮光条的宽度d

C.将滑块移至图示的位置,测出遮光条到光电门的距离l

D.释放滑块,读出遮光条通过光电门的遮光时间t

E.用天平称出托盘和砝码的总质量m

F.………

请回答下列问题(重力加速度取g):

(1)滑块经过光电门的速度可以表示为____(用物理量符号表示)。

(2)为验证机械能守恒定律,还需要测的物理量是____

(3)滑块从静止释放,运动到光电门的过程中,系统的重力势能减少_____(用物理量符号表示)。

(4)选用不同的l,测出对应的t。能直观反应系统机械能守恒的图像是_____

A.tl B.t2l C.l D.l

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【题目】如图所示,半径 R=1.6m 光滑圆弧轨道位于竖直平面内,与长 L=3m 的绝缘水平传送带平滑连接,传送带以=3m/s 的速度顺时针转动,传送带右侧空间存在互相垂 直的匀强电场和匀强磁场,电场强度 E=20N/C,磁感应强度 B=3.0T,方向垂直纸面向外。两 个质量均为 的物块 a b,物块 a 不带电,b 的正电并静止于圆 弧轨道最低点,将 a 物块从圆弧轨道顶端由静止释放,运动到最低点与 b 发生正碰,碰撞时间极短,碰后粘合在一起,离开传送带后一起飞入复合场 中,最后以与水平成角落在地面上的 P 点(如图), 已知两物块与传送带之间的动摩擦因数均为μ=0.1,取 g=10ab 均可看做质点。求:

1)物块 a 运动到圆弧轨道最低点时对轨道的压力;

2)传送带距离水平地面的高度;

3)两物块碰撞后到落地前瞬间的运动过程中,ab系统机械能的变化量。

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【题目】如图所示,质量为m、电阻为r的“U”字形金属框abcd置于竖直平面内,三边的长度ad=dc=bc=L,两顶点ab通过细导线与MN两点间的电源相连,电源电动势为E。内阻也为r。匀强磁场方向垂直金属框向里,金属框恰好处于静止状态。不计其余电阻和细导线对ab点的作用力,重力加速度为g。下列说法正确的是(  )

A.M点应接电源的正极B.电源的输出功率为

C.磁感应强度的大小为mgrD.ad边受到的安培力大于bc边受到的安培力

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【题目】兴趣课上老师给出了一个质量为m的钩码、一部手机和一个卷尺,他要求王敏和李明两同学估测手上抛钩码所做的功。两同学思考后做了如下操作:

(1)他们先用卷尺测出二楼平台到地面的距离h,王敏在二楼平台边缘把钩码由静止释放,同时李明站在地面上用手机秒表功能测出钩码从释放到落到地面的时间t0,在忽略空气阻力的条件下,当地的重力加速度的大小可以粗略的表示为g=______(用ht0表示);

(2)两同学站在水平地面上,李明把钩码竖直向上抛出,王敏用手机的秒表功能测出钩码从抛出点到落回抛出点的时间。两同学练习几次,配合默契后某次李明把钩码竖直向上抛出,同时王敏用手机的秒表功能测出钩码从抛出点到落回抛出点的时间t,在忽略空气阻力的条件下,该次李明用手上抛钩码所做的功可以粗略地表示为W=_____(用mht0t表示)。

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【题目】如图所示,光滑的水平面上有ABC三个物块,其质量均为AB用轻质弹簧相连,处于静止状态。右边有一小物块C沿水平面以速度向左运动,与B发生碰撞后粘在一起。在它们继续向左运动的过程中,当弹簧长度变化为最短时,突然锁定长度,不再改变。然后,A物块与挡板P发生碰撞,碰后各物块都静止不动,AP接触而不粘连。之后突然解除弹簧的锁定,设锁定及解除锁定时均无机械能损失,求:(以下计算结果均保留2位有效数字)

(1)弹簧长度刚被锁定后A物块速度的大小

(2)A物块离开挡板P之后的运动过程中,弹簧第一次恢复原长时C物块速度的大小

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【题目】一列简谐横波沿直线传播,直线上两质点AB的振动图像如图所示,已知AB两点在直线上的距离为0.3m

(1)若波由AB传播,求波速的可能值;

(2)若此波波长大于0.6m,试画出此波在0.1s时刻的波形图,并标出波的传播方向。

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【题目】氢原子的能级如图所示,现处于n=4能级的大量氢原子向低能级跃迁,下列说法正确的是

A. 这些氢原子可能发出3种不同频率的光

B. 已知钾的逸出功为2.22eV,则氢原子从n=3能级跃迁到n=2能级释放的光子可以从金属钾的表面打出光电子

C. 氢原子从n=2能级跃迁到n=1能级释放的光子能量最小

D. 氢原子由n=4能级跃迁到n=3能级时,氢原子能量减小,核外电子动能增加

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【题目】欲测量某种材料的电阻率 ρ,现提供以下实验器材:

A20分度的游标卡尺

B.螺旋测微器

C.电流表A1(量程为50mA,内阻r1=100Ω)

D.电流表A2(量程为100mA,内阻r2约为40Ω)

E.滑动变阻器R1(0~10Ω,额定电流为2A)

F.直流电源E(电动势为3V,内阻很小)

G.导电材料R2(长约为5cm,电阻约为100Ω)

H.开关一只、导线若干。

请回答下列问题:

1)用游标卡尺测得该材料的长度如图甲所示,其示数L=___________cm,用螺旋测微器测得该材料的外直径如图乙所示,其示数D=___________mm

2)某小组设计了如图丙、丁所示的两种实验方案的电路图,为了尽可能精确地测量该材料的电阻率ρ应选用图___________(”)所示电路。

3)某次实验中电流表A1和电流表A2的示数分别为I1I2,用所测得的物理量符号和已知物理量的符号表示该材料的电阻率ρ=___________

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