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    【题目】如图所示为一列简谐横波在时刻的图象此时质点P的运动方向沿轴负方向，且当时质点P恰好第4次到达y轴正方向最大位移处.问:

    (1)该简谐横波的波速的大小和方向如何.

    (2)从至，质点P运动的路程是多少·

    【答案】（1） 1m/s；波沿x轴负向传播；（2） 60cm； （3）

    【解析】（1）质点P的运动方向沿y轴负方向，所以此波沿x轴负向传播，在t=1.5s时，质点P恰好第4次到达y正方向最大位移处，
    则有：（3+）T=1.5s
    解得：T=0.4s
    由图象可得简谐波的波长为：λ=0.4m
    则波速为： ；
    （2）从t=0至t=1.2s，质点Q恰经过了3个周期，即质点P回到始点，由于振幅A=5cm，所以质点P运动的路程为：3×4A=60cm

    练习册系列答案
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    【题目】人在水面上观察正下方水中的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的小彩灯，看到它们是在水面

    下同一深度处排成一行，则可以判断（ ）

    A. 紫色灯的实际位置最深，且比看到的位置深些

    B. 紫色灯的实际位置最深，且比看到的位置浅些

    C. 红色灯的实际位置最深，且比看到的位置深些

    D. 红色灯的实际位置最深，且比看到的位置浅些

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    【题目】磁体和磁体间、磁体和电流间、电流和电流间相互作用的示意图，以下不正确的是(　　)

    A. 磁体磁场磁体 B. 磁体磁场电流

    C. 电流电场电流 D. 电流磁场电流

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    【题目】在如图所示的电路中，a、b为两个完全相同的灯泡，L为自感系数较大而电阻不能忽略的线圈，E为电源（内阻不计）。关于两灯泡点亮和熄灭的下列说法正确的是（ ）

    A. 合上开关，a先亮，b后亮；稳定后a、b一样亮

    B. 合上开关，b先亮，a后亮；稳定后b比a更亮一些

    C. 断开开关，a逐渐熄灭、b先变得更亮后再与a同时熄灭

    D. 断开开关，b逐渐熄灭、a先变得更亮后再与b同时熄灭

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲为风力发电的简易模型，在风力的作用下，风叶带动与其固定在一起的永磁铁转动，转速与风速成正比．某一风速时，线圈中产生的正弦式电流如图乙所示，则（ ）

    A. 电流的表达式为i=0.6sin10πt（A）

    B. 磁铁的转速为10 r/s

    C. 风速加倍时电流的表达式为i=1.2sin10πt（A）

    D. 风速加倍时线圈中电流的有效值为0.6A

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在同一介质中传播的两列同种简谐横波的振幅都是10cm，其中实线波的频率为2Hz，沿x 轴正方向传播；虚线波沿x 轴负方向传播．某时刻两列波在如图所示区域相遇，则

    A. 实线波和虚线波的频率之比为2∶1

    B. 在相遇区域会发生干涉现象

    C. 平衡位置为x＝4m 处的质点此刻速度为零

    D. 平衡位置为x＝6m 处的质点此刻位移y=－10cm

    E. 从图示时刻起再经过0.25s，平衡位置为x＝6m 处的质点的位移y=0cm

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一辆从圆弧形拱桥最高处匀速驶下，在此过程中，下列说法中正确的是（ ）

    A. 汽车的动量保持不变 B. 汽车的机械能减少

    C. 汽车所受的合外力为零 D. 汽车所受的合外力做功为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量相同的两个带电粒子M、N以相同的速度同时沿垂直于电场方向射入两平行板间的匀强电场中，M从两极板正中央射入，N从下极板边缘处射入，它们最后打在同一点。不计带电粒子重力和带电粒子间的相互作用，则从开始射入到打在上极板的过程中

    A. 它们运动的时间

    B. 它们电势能减少量之比

    C. 它们的动能增量之比

    D. 它们所带的电荷量之比

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为用拉力传感器和速度传感器探究“加速度与物体受力的关系” 实验装置。用拉力传感器记录小车受到拉力的大小，在长木板上相距L= 48.0cm的A、B两点各安装一个速度传感器，分别记录小车到达A、B时的速率．

    （1）实验主要步骤如下：

    ①将拉力传感器固定在小车上；

    ②平衡摩擦力，让小车做___________运动；

    ③把细线的一端固定在拉力传感器上，另一端通过定滑轮与钩码相连；

    ④接通电源后自C点释放小车，小车在细线拉动下运动，记录细线拉力F的大小及小车分别到达A、B时的速率vA、vB；

    ⑤改变所挂钩码的数量，重复④的操作。

    （2）下表中记录了实验测得的几组数据，vB2-vA2是两个速度传感器记录速率的平方差，则加速度的表达式a =___________，请将表中第3次的实验数据填写完整（结果保留三位有效数字）；

    （3）由表中数据，在坐标纸上作出a～F关系图线________；

    （4）对比实验结果与理论计算得到的关系图线（图中已画出理论图线） ，造成上述偏差的原因是__________________________．

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