【题目】如图所示,两个相同的木块A、B静止在水平面上,它们之间的距离为L,今有一颗子弹以较大的速度依次射穿了A、B,在子弹射出A时,A的速度为vA,子弹穿出B时,B的速度为vB, A、B停止时,它们之间的距离为s,整个过程A、B没有相碰,则( )
A. B. C. D.
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【题目】如图带同种电荷的小球P 、Q,一端用绝缘丝线悬于同一点O,静止时,P 、Q位于同一水平面上,角>β,现同时烧断二者悬线后P、Q开始运动,下列说法错误的是
A. P的质量比Q的质量小
B. P的电荷量比Q的电荷量多
C. 落地时P的动能比Q的动能大
D. 从烧断到落地的过程中,P的机械能增量比Q的机械能增量大
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【题目】某课外活动小组通过如图甲所示的实验装置测量动摩擦因数。将一木板用垫块垫高形成斜面,在木板底端B处固定一个光电门以测量滑块通过该处时的速度,实验时滑块由距地面h高的A处静止释放,测出滑块滑到B点的速度v,改变垫块的数量,从而改变木板的倾斜程度,但始终保持释放点A到B点的水平距离(即B、C间的距离)L=0.8m不变。重复实验,最后做出如图乙所示的h-v2图象。
(1)木板倾斜程度更大时,为了保证L不变,滑块下滑到底端B点的位移将___(填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)滑块与木板间的动摩擦因数μ=____
(3)若所用木板更粗糙些,重复上述实验步骤,得到的图象的斜率将____(填“变大”、“变小”或“不变”)
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【题目】某同学利用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律。该同学经正确操作得到打点纸带,在纸带后段每两个计时间隔取一个计数点,依次为1、2、3、4、5、6、7,测量各计数点到第一个打点的距离h,并正确求出打相应点时的速度v。各计数点对应的数据见下表:
计数点 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
h(m) | 0.124 | 0.194 | 0.279 | 0.380 | 0.497 | 0.630 | 0.777 |
v(m/s) | 1.94 | 2.33 | 2.73 | 3.13 | 3.50 | ||
v2(m2/s2) | 3.76 | 5.43 | 7.45 | 9.80 | 12.25 |
(1)请在图乙坐标中,描点作出v2-h图线_______;
(2)由图线可知,重锤下落的加速度g′=________m/s2(保留三位有效数字);
(3)若当地的重力加速度g=9.8m/s2,根据作出的图线,能粗略验证自由下落的重锤机械能守恒的依据是________。
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【题目】如图所示,一充电后的平行板电容器的两极板水平放置,板长为L,板间距离为d,距板右端L处有一竖直屏M。一带电荷量为q、质量为m的质点以初速度v0沿中线射入两板间,最后垂直打在M上,则下列结论正确的是(已知重力加速度为g)( )
A. 板间电场强度大小为
B. 两极板间电压为
C. 整个过程中质点的重力势能增加
D. 若仅增大两极板间距,则该质点不可能垂直打在M上
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【题目】在研究下列哪些运动时,指定的物体可以看作质点( )
A. 参加比赛的花样滑冰运动员
B. 研究车轮自转情况时的车轮
C. 研究地球绕太阳运动时的地球
D. 研究地球自转运动时的地球
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【题目】(多选)半径相等的两个小球甲和乙,在光滑水平面上沿同一直线相向运动。若甲球的质量大于乙球的质量,碰撞前两球的动能相等,则碰撞后两球的运动状态,可能是( )
A. 甲球的速度为零而乙球的速度不为零
B. 乙球的速度为零而甲球的速度不为零
C. 两球的速度均不为零
D. 两球的速度均与原方向相反,两球的动能仍相等
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【题目】1902年,经过三年又九个月的提炼,居里夫妇从数吨残渣中分离出一分克氯化镭。1934年7月4日,居里夫人因恶性贫血症逝世于疗养院。居里夫人在放射性理论上的成就( )
A. 为创立相对论奠定了基础 B. 为提出量子假说创造了条件
C. 促进了原子能的开发应用 D. 推动了现代医学的重大发展
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【题目】某同学用如图甲所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律.实验时先使A球从斜槽上某一固定位置C由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹,重复上述操作10次,得到10个落点痕迹;再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从位置C由静止开始滚下,和B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹,重复这种操作10次,得到如图乙所示的三个落地处.O点(图乙中未画出)是水平槽末端在记录纸上的垂直投影点,米尺的零点与O点对齐.
(1)观察图乙读出OP=__________ cm。
(2)已知: ,碰撞过程中动量守恒,则由图可以判断出Q是__________球的落地处,P是__________球的落地处。
(3)用题中的字母写出动量守恒定律的表达式_____________
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